Тема 2.Гра як поняття і як явищеТема 2.Гра як поняття і як явище План 1. Гра як поняття і як явище, элемент культуры общества. Багатозначність поняття «гра». Гра як соціокультурний елемент, спорт, психотерапія та ін. 2. Історія гри. Дитяча гра і гра у світі дорослих: схожість і відмінності. Залежність дитячої гри та тривалості дитинства від рівня розвитку суспільства. 3. Теорії походження гри. 4. Актуальні проблеми вивчення гри у сучасних дослідженнях. Сучасні проблеми дитячої гри. 5. Структура гри як діяльності. Характеристика структурних компонентів ігрової діяльності (мотиваційний, цільовий, змістовий, процесуально-операційний, контрольно-оцінний, результативний).
|
