Студопедия — Рабочая тетрадь. Ответы на все вопросы должны быть полными
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рабочая тетрадь. Ответы на все вопросы должны быть полными

Рабочая тетрадь

по аналитической химии

студента(ки) 2-го курса группы№______

 

___________________________________

 

 

Нижний Новгород 2014

Практическая работа № 1. Дата:

Тема: «Качественный анализ катионов I аналитической группы».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задачи: 1. Научиться проводить качественные реакции на K+, Na+, NH4+;

2. Закрепить на практике правила техники безопасности.

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
К+         В пламя газовой горелки вносят на петле платиновой или нихромовой проволоки кристаллы хлорида калия.  
        В пробирку вносят 5 капель раствора калия хлорида и добавляют 5 капель раствора гидротартрата натрия, охлаждают пробирку в струе холодной воды, потирают о стенку пробирки стеклянной палочкой.  
        В пробирку помещают 3 капли раствора калия хлорида и добавляют 3 капли реактива Фишера.  
Na+         В пламя газовой горелки вносят на петле платиновой или нихромовой проволоки кристаллы натрия хлорида.  
        В пробирку вносят 5 капель раствора натрия хлорида и добавляют 5 капель пикриновой кислоты, охлаждают пробирку в струе холодной воды, потирают о стенку пробирки стеклянной палочкой.  
NH4+         В пробирку вносят 5 капель раствора хлорида аммония, добавляют 5 капель раствора щёлочи и слегка нагревают. В верхнюю часть пробирки помещают влажную лакмусовую бумажку.  
        К одной капле раствора хлорида аммония добавляют одну каплю реактива Несслера.  
 

Практическая работа № 2. Дата:

Тема: «Качественный анализ катионов II аналитической группы».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задача: Научится проводить качественные реакции на Ag+; Pb2+.

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
Ag+         В пробирку помещают 2 капли раствора AgNO3, добавляют 2 капли разбавленной HCl. К раствору с осадком добавляют 5 капель раствора аммиака и встряхивают смесь до растворения осадка. К полученному раствору добавляют 6 капель HNO3, наблюдают выпадение осадка.    
        К 2 каплям раствора нитрата серебра добавляют 2 капли йодида калия.      
        К 2 каплям раствора нитрата серебра добавляют 2 капли раствора щёлочи.      
        К 2 каплям раствора нитрата серебра добавляют 2 капли раствора хромата калия.      
        К 2 каплям раствора нитрата серебра добавляют 1 каплю раствора тиосульфата натрия, наблюдают изменение цвета осадка.   В сухую чистую пробирку помещают 2 капли раствора нитрата серебра, 2 капли раствора аммиака, 2 капли альдегида и нагревают, не встряхивая.    
Pb2+         В пробирку помещают 2 капли раствора ацетата свинца (II) и добавляют 2 капли соляной кислоты.      
        В пробирку помещают 2 капли раствора ацетата свинца (II) и добавляют 2 капли разбавленной серной кислоты.    
        К 2 каплям соли свинца (II) прибавляют сначала 1 каплю раствора щёлочи, а затем её избыток и наблюдают выпадение осадка и последующее его растворение в избытке реактива.    
          К 2 каплям соли свинца (II) добавляют 2 капли раствора йодида калия. В полученный раствор с осадком добавляют 0,5 мл. воды и 3-4 капли разбавленной уксусной кислоты, смесь нагревают в течение 2 минут, затем охлаждают содержимое пробирки под струёй воды.      
          В пробирку помещают 2 капли раствора ацетата свинца (II) и добавляют 2 капли раствора хромата калия.  
 

 

Практическая работа № 3. Дата:

Тема: «Качественный анализ катионов III и IV аналитических групп».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задача: Научиться проводить качественные реакции на Ba2+; Ca2+; Zn2+; Al3+; Cr3+.

 

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
Ba2+         Соль бария смачивают соляной кислотой и вносят в основание пламени на тонкой платиновой проволоке или на грифеле, а затем переводят в зону пламени с наивысшей температурой.  
        К 1 капле соли бария добавляют 1 каплю разбавленной серной кислоты.      
        К 2 каплям соли бария добавляют 1 каплю раствора аммиака и 2 капли раствора карбоната аммония.      
        К 1 капле соли бария добавляют 1 каплю раствора хромата калия.      
        К 2 каплям раствора соли бария добавляют 2 капли раствора ацетата натрия и 2 капли раствора дихромата калия.    
        К 2 каплям раствора соли бария добавляют 2 капли раствора оксалата аммония.      
Ca2+         Соль бария смачивают соляной кислотой и вносят в основание пламени на тонкой платиновой проволоке или на грифеле, а затем переводят в зону пламени с наивысшей температурой.    
          К 3 каплям раствора соли кальция добавляют 3-4 капли разбавленной серной кислоты, к получившемуся раствору добавляют 8-10 капель этилового спирта.    
        К 2 каплям раствора соли кальция добавляют 1 каплю раствора аммиака и 2 капли раствора карбоната аммония.    
        К 2 каплям раствора соли кальция добавляют 2 капли раствора оксалата аммония.    
        К 2 каплям раствора соли кальция добавляют 1 каплю раствора хлорида аммония и 2 капли раствора аммиака, нагревают 1-2 минуты, затем прибавляют 5-6 капель раствора жёлтой кровяной соли и вновь нагревают.    
Al3+         К 2 каплям соли алюминия прибавляют сначала 1 каплю раствора щёлочи, а затем её избыток и наблюдают выпадение осадка и последующее его растворение в избытке реактива.      
          К 3 каплям соли алюминия добавляют 3 капли раствора аммиака, смесь нагревают и добавляют 4-5 капель раствора ализарина.    
        Полоску фильтровальной бумаги смачивают раствором сульфата алюминия и двумя каплями раствора нитрата кобальта (II). Бумажку сжигают в меленькой фарфоровой чашке.      
Zn2+         К 2 каплям соли цинка прибавляют сначала 1 каплю раствора щёлочи, а затем её избыток и наблюдают выпадение осадка и последующее его растворение в избытке реактива.      
        К 2 каплям раствора соли цинка добавляют 2 капли раствора красной кровяной соли.    
        К 2 каплям раствора соли цинка добавляют 2 капли раствора жёлтой кровяной соли и нагревают .    
          Полоску фильтровальной бумаги смачивают раствором соли цинка и двумя каплями раствора нитрата кобальта (II). Бумажку сжигают в меленькой фарфоровой чашке.      
Cr3+         К 2 каплям соли хрома (III) прибавляют сначала 1 каплю раствора щёлочи, а затем её избыток и наблюдают выпадение осадка и последующее его растворение в избытке реактива.      
        К 2 каплям раствора соли хрома (III) добавляют 2 капли раствора сульфида аммония.    
        Получение хромат иона. К 2 каплям раствора соли хрома (III) добавляют избыток щёлочи и 3 капли раствора перекиси водорода и слегка нагревают.    
 

 

Практическая работа № 4. Дата:

Тема: «Качественный анализ катионов V аналитической группы».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задача: Научиться проводить качественные реакции на Fe2+; Fe3+; Mg2+; Mn2+; Bi3+.

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
Fe2+         К 2 каплям раствора железа (II) добавляют 2 капли раствора щёлочи.    
        К 3 каплям раствора железа (II) добавляют 3 капли раствора аммиака.      
        К 2 каплям раствора железа (II) добавляют 1 каплю разбавленной серной кислоты и 1 каплю раствора красной кровяной соли.      
        К 3 каплям раствора железа (II) добавляют 2 капли разбавленной серной кислоты и 2-3 капли раствора перманганата калия, встряхивают.      
Fe3+         К 2 каплям раствора железа (III) добавляют 2 капли раствора щёлочи.      
          К 2 каплям раствора железа (III) добавляют 2 капли раствора роданида калия.      
        К 2 каплям раствора железа (III) добавляют 1 каплю раствора жёлтой кровяной соли.      
        На фильтровальную бумагу наносят последовательно по одной капле растворов FeCl3, HCl и KI, а затем добавляют 1 каплю крахмала.    
        К 3-4 каплям соли железа (III) добавляют 8 капель ацетата натрия. Затем добавляют 1-1,5 мл горячей воды и нагревают.    
Mn2+         К 2 каплям раствора марганца (II) добавляют 2 капли раствора щёлочи.    
        К 2 каплям раствора марганца (II) добавляют 4 капли раствора щёлочи и 2 капли раствора перекиси водорода.      
Mg2+         К 2 каплям раствора магния добавляют 2 капли раствора щёлочи.      
        К 2 каплям раствора соли магния добавляют 2 капли раствора хлорида аммония и 2 капли раствора аммиака, затем прибавляют 2 капли раствора гидрофосфата натрия.    
Bi3+         К 2 каплям раствора соли висмута добавляют 2 капли раствора щёлочи.      
        К 2 каплям раствора соли висмута добавляют 2 капли раствора йодида калия, затем добавляют по каплям раствор йодида калия до растворения осадка.      
 

 

Практическая работа № 5. Дата:

Тема: «Качественный анализ катионов VI аналитической группы».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задача: Научиться проводить качественные реакции на Cu2+.

 

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
Cu2+         К 2 каплям раствора соли меди (II) добавляют 2 капли раствора щёлочи.      
        К 2 каплям раствора соли меди (II) добавляют избыток раствора аммиака.      
        К 2 каплям раствора соли меди (II) добавляют 2 капли раствора жёлтой кровяной соли.      
        К 2 каплям раствора соли меди (II) добавляют 2 капли раствора йодида калия.      
 

 

Практическая работа № 6. Дата:

Тема: «Качественный анализ анионов I аналитической группы».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задачи: 1.Научиться проводить качественные реакции на SO42-; PO43-; CO32-; SO32-; S2O32-;

C2O42-; BO2-; B4O72-; CrO42-; Cr2O72-;

2. Закрепить умения проведения качественных реакций.

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
SO42-         К 2 каплям раствора сульфата натрия добавляют 2 капли раствора хлорида бария.      
        К 2 каплям раствора сульфата натрия добавляют 2 капли раствора ацетата свинца.      
PO43-         К 4 каплям раствора гидрофосфата натрия добавляют 4 капли хлорида бария.      
        К 2 каплям раствора гидрофосфата натрия добавляют 2 капли раствора хлорида аммония, 2 капли раствора аммиака и 2 капли раствора сульфата магния.      
        К 4 каплям раствора гидрофосфата натрия добавляют 4 капли раствора нитрата серебра.      
CO32-         К 5 каплям раствора карбоната натрия добавляют 5 капель раствора хлорида бария.      
        К 2 каплям раствора карбоната натрия добавляют по каплям соляную кислоту.      
SO32-         К 4 каплям раствора сульфита натрия добавляют 4 капли раствора хлорида бария.      
        К 3 каплям водного раствора йода добавляют 1 каплю разбавленной соляной кислоты и 2 капли при помешивании раствор сульфита натрия.    
S2O32-         К 3 каплям раствора тиосульфата натрия добавляют 3 капли раствора хлорида бария и потирают стенки пробирки стеклянной палочкой.      
        К 4 каплям раствора тиосульфата натрия добавляют 4 капли соляной кислоты и слегка нагревают.      
        К 2 каплям раствора тиосульфата натрия добавляют 4 капли нитрата серебра, наблюдают изменение цвета осадка.    
        К 5 каплям водного раствора йода добавляют 2 капли раствора тиосульфата натрия.    
C2O42-         К 5 каплям раствора оксалата аммония добавляют 5 капель раствора хлорида бария.      
        К 4 каплям раствора оксалата аммония добавляют 4 капли раствора хлорида кальция      
          К 4 каплям оксалата аммония добавляют 5 капель серной кислоты, нагревают и добавляют 2 капли раствора перманганата калия.    
BO2- B4O72-         Куркумовая бумага, смоченная раствором борат или тетраборат иона и соляной кислотой, при высушивании розовеет. Затем при смачивании раствором аммиака и высушивании образуется чёрно-зелёное пятно.  
          В фарфоровой чашке выпаривают досуха 10 капель раствора буры. Сухой остаток охлаждают, добавляют 5 капель концентрированной серной кислоты, 15 капель этилового спирта, смесь перемешивают стеклянной палочкой и поджигают.      
CrO42- Cr2O72-         К 2 каплям хромата калия добавляют 2 капли хлорида бария.    
          К 4 каплям хромата калия добавляют 4 капли ацетата свинца.    
          К 2 каплям хромата калия добавляют 2 капли раствора нитрата серебра.    
          К 3 каплям дихромата калия добавляют 2 капли серной кислоты, 0,5 мл эфира и 3-4 капли перекиси водорода.    
Практическая работа № 7. Дата:

Тема: «Качественный анализ анионов II аналитической группы».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задачи: 1.Научиться проводить качественные реакции на Cl-; Br-; I-; CNS-; S2-;

2. Закрепить умения проведения качественных реакций.

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
Cl-         К 2 каплям хлорида натрия добавляют 2 капли раствора нитрата серебра. К раствору с осадком добавляют 5 капель раствора аммиака и встряхивают смесь до растворения осадка. К полученному раствору добавляют 6 капель HNO3, наблюдают выпадение осадка.    
Br-         К 2 каплям бромида натрия добавляют 2 капли раствора нитрата серебра. К раствору с осадком добавляют 5 капель раствора аммиака и встряхивают смесь до растворения осадка. К полученному раствору добавляют 6 капель HNO3, наблюдают выпадение осадка    
        К 3 каплям раствора бромида натрия добавляют 0,5 мл хлороформа, затем при энергичном встряхивании добавляют 2-3 капли хлорной воды.      
I-         К 2 каплям раствора йодида калия добавляют 2 капли раствора нитрата серебра.      
          К 3 каплям раствора йодида калия добавляют 0,5 мл хлороформа, затем при энергичном встряхивании добавляют 2-3 капли хлорной воды.      
        К 2 каплям ацетата свинца добавляют 2 капли раствора йодида калия. В полученный раствор с осадком добавляют 0,5 мл воды и 3-4 капли разбавленной уксусной кислоты, смесь нагревают в течение 2 минут, затем охлаждают содержимое пробирки под струёй воды.      
        На фильтровальную бумагу наносят последовательно по одной капле растворов FeCl3, HCl и KI, а затем добавляют 1 каплю крахмала.    
CNS-         К 2 каплям раствора роданида калия добавляют 2 капли раствора нитрата серебра.      
        К 2 каплям раствора роданида калия добавляют 2 капли раствора хлорида железа (III).    
S2-         К 2 каплям раствора сульфида натрия добавляют 2 капли раствора нитрата серебра.      
        К 2 каплям раствора сульфида натрия добавляют 2 капли соляной кислоты, подносят фильтровальную бумагу, смоченную ацетатом свинца.    
 

Практическая работа № 8. Дата:

Тема: «Качественный анализ анионов III аналитической группы».

Цель: Формирование компетенций в области анализа лекарственных веществ.

Задачи: 1.Научиться проводить качественные реакции на NO3-; NO2-; CH3COO-;

2. Закрепить умения проведения качественных реакций.

Опреде-ляемый ион. Среда. Условия. Реактив. Эффект. Методика и химизм реакции. Примечания.
NO3-         К 3-4 каплям раствора дифенил амина в концентрированной серной кислоте добавляют 1 каплю раствора нитрата натрия. Реакция выполняется на стенках пробирки.      
        К 2 каплям раствора нитрата натрия добавляют 1 каплю серной кислоты и 2 капли сульфата железа(II).      
NO2-         К 3-4 каплям раствора дифенил амина в концентрированной серной кислоте добавляют 1 каплю раствора нитрита натрия. Реакция выполняется на стенках пробирки.      
        К 2 каплям раствора антипирина добавляют 1-2 капли разбавленной соляной кислоты и 2 капли раствора нитрита натрия.    
          К 2 каплям раствора нитрита натрия добавляют 2 капли серной кислоты.      
          К 2-3 каплям раствора нитрита натрия добавляют 1-2 капли серной кислоты и 1 каплю раствора перманганата калия.    
          К 2 каплям раствора йодида калия добавляют 1 каплю серной кислоты и 2 капли раствора нитрита натрия.    
          К 2 каплям раствора нитрита натрия добавляют 1 каплю серной кислоты и 2 капли сульфата железа(II).    
CH3COO-         К 6-8 каплям раствора ацетата натрия добавляют 6 капель серной кислоты.      
          К 8-10 каплям раствора ацетата натрия добавляют 8 капель серной кислоты, 8 капель этилового спирта и нагревают.    
          К 8 каплям раствора ацетата натрия добавляют 3-4 капли раствора хлорида железе (III)/    
 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вниманию интервьюера! | ГИПОКСИЯ

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 518. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия