Студопедия — Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины (учебного курса)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины (учебного курса)






В результате изучения дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

-осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

-способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

-способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

-способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

-способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

-способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

-способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

-способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

В результате изучения дисциплины Уголовное право (Особенная часть):

Студент должен знать:

-правила квалификации преступлений;

-общую характеристику конкретного вида преступлений;

-состав конкретного преступного деяния;

-спорные вопросы квалификации отдельных видов преступлений;

-понятие, виды и составы преступлений против собственности, связанные с хищением чужого имущества, актуальные вопросы толкования и правоприменения рассматриваемых преступлений, указав основные направления юридической мысли на данную проблему;

Студент должен уметь:

-применять нормы уголовного закона, научные положения и материалы опубликованной следственно-судебной практики при решении задач;

-применять УК РФ и другие источники уголовного закона в профессиональной деятельности;

-анализировать, толковать и применять уголовно-правовые предписания об ответственности за конкретные виды преступлений;

-анализировать и обобщать практику применения норм, предусматривающих уголовную ответственность за конкретные виды преступлений;

-делать теоретические обобщения, аргументировано излагать собственное мнение по спорным вопросам уголовно-правовых учений;

-формулировать собственные предложения и рекомендации по совершенствованию уголовного законодательства и практики его применения.

Студент должен владеть:

-способностью отграничения преступного деяния от иных правонарушений;

-навыками предварительной квалификации преступлений и применения санкций за совершенное преступление;

-навыками научно-исследовательской работы и публичных выступлений;

-способностью воспринимать, анализировать и применять нововведения уголовного закона.

Содержательную сторону курса обеспечивает научная литература, нормативный и эмпирический материал, включающий данные официальной статистики, а также самостоятельно собранные студентами материалы. Усвоение теоретических основ курса «Уголовное право. Особенная часть» предполагает изучение материала, содержащегося в учебниках, комментариях и лекциях, монографиях, учебных пособиях, научных публикациях, журнальных статьях, опубликованной судебной практике, в справочных правовых системах «Консультант +» и «Гарант».

Среди периодических изданий особое внимание следует уделить специальным юридическим журналам, таким как «Собрание Законодательства РФ», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Государство и право», «Российская юстиция», «Законность», «Правоведение», «Уголовное право», «Следователь», и другие, в которых публикуются статьи по вопросам уголовного права, квалификации преступлений, практики применения уголовного закона, комментарии к действующему законодательству. Особое внимание следует обратить на «Ведомости Верховного Совета Российской Федерации» и «Российскую газету», в которых публикуются законы, указы, постановления и иные нормативные акты высших органов государственной власти.

В этих источниках можно найти все изменения и дополнения уголовного законодательства. Материалы судебной практики и постановления пленума Верховного суда РФ публикуются в «Бюллетене Верховного суда РФ».

Определенную помощь студентам могут оказать материалы, находящиеся в учебно-методическом кабинете кафедры Уголовного права и криминологии: монографии и учебные пособия, изданные преподавателями - членами кафедры, фондовые лекции, методические указания по изучению соответствующих тем курса, научный журнал, издаваемый ТГУ; сборники материалов конференций, письменные консультации по наиболее сложным темам, картотеки положительного опыта применения уголовного законодательства и ошибок, допущенных органами правосудия при применении уголовного законодательства, каталог уголовно-правовой литературы, архивные уголовные дела, дидактический материал.

При этом студент должен обладать навыками использования приемов и методов, направленных на формирование и развитие профессиональной памяти, мышления, психологической наблюдательности, эмоционально-волевых и коммуникативных качеств.

 

Общая трудоемкость дисциплины (учебного курса) – 8 ЗЕТ.

Разработчик программы:

Доцент кафедры уголовного права и криминологии,

к.ю.н., доцент О.Ю. Савельева


Структура и содержание дисциплины (учебного курса)

Семестр изучения: 5, 6

Раздел, модуль Подраздел, тема Виды учебной работы Необходимые материально-технические ресурсы Формы текущего контроля Рекомендуемая литература (№)
Аудиторные занятия (в часах) Самостоятель ная работа
всего в т.ч. в интерактивной форме Формы проведения лекций, лабораторных, практических занятий, методы обучения, реализующие применяемую образовательную технологию в часах формы организации самостоятельной работы
лекций лабораторных практических
Модуль 1. Квалификация преступлений. Преступления против личности  
1. Квалификация преступлений
2. Преступления против жизни и здоровья
3. Преступления против физической свободы личности
4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- - -   - -   выполнение письменных работ, решение задач на практических занятиях.   изучение научной, учебной и учебно-методической литературы по теме занятия, изучение и анализ уголовного законодательства, выполнение письменных заданий, предварительное тестирование (тренировочное) методический кабинет, используемый при проведении практических занятий; электронные справочные правовые системы; библиотечный фонд; материалы научных статей, монографий, учебных и учебно-метод. пособий опрос; тестирование, защита модуля 1 УК РФ, Лекции по УП ФЗ, КРФ, лит-ра указана в УМКД к каждой теме
Модуль 2. Преступления в сфере экономики. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка  
7. Преступления против собственности
  8. Преступления в сфере экономической деятельности
 
- -   -   выполнение письменных работ, решение задач на практических занятиях.   изучение научной, учебной и учебно-методической литературы по теме занятия, изучение и анализ уголовного законодательства, выполнение письменных заданий, предварительное тестирование (тренировочное) методический кабинет, используемый при проведении практических занятий; электронные справочные правовые системы; библиотечный фонд; материалы научных статей, монографий, учебных и учебно-метод. пособий опрос; тестирование, защита модуля 2 УК РФ, Лекции по УП ФЗ, КРФ, лит-ра указана в УМКД к каждой теме
Подготовка к зачету                      
Итого                      

 

Модуль 2. Преступления в сфере экономики. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка 9. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях 10. Преступления против общественной безопасности 11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности 12. Экологические преступления 13. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта.Преступления в среде компьютерной информации   - - -   - - -              
Модуль 3 Преступления против государственной власти 14. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства   15. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления 16. Преступления против правосудия 17. Преступления против порядка управления -   - -   выполнение письменных работ, решение задач на практических занятиях.   изучение научной, учебной и учебно-методической литературы по теме занятия, изучение и анализ уголовного законодательства, выполнение письменных заданий, предварительное тестирование (тренировочное) методический кабинет, используемый при проведении практических занятий; электронные справочные правовые системы; библиотечный фонд; материалы научных статей, монографий, учебных и учебно-метод. пособий опрос; тестирование, защита модуля 3 УК РФ, Лекции по УП ФЗ, КРФ, лит-ра указана в УМКД к каждой теме
Модуль 4 Преступления против военной службы. Преступления против мира и безопасности человечества       18. Преступления против военной службы   19. Преступления против мира и безопасности человечества - -   -   выполнение письменных работ, решение задач на практических занятиях.   изучение научной, учебной и учебно-методической литературы по теме занятия, изучение и анализ уголовного законодательства, выполнение письменных заданий, предварительное тестирование (тренировочное) методический кабинет, используемый при проведении практических занятий; электронные справочные правовые системы; библиотечный фонд; материалы научных статей, монографий, учебных и учебно-метод. пособий опрос; тестирование, защита модуля 4 УК РФ, Лекции по УП ФЗ, КРФ, лит-ра указана в УМКД к каждой теме
Подготовка к экзамену                      
  Итого:                    
  Всего                    







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия