ЛЕКЦИЯНЫҢ КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
А. Ясауи атындағы Халықаралық Қазақ-Түрік университеті
| №
| өтілетін
күн
| Лекция тақырыбы мен жоспары
| Сағат
саны.
| Әдебиеттер тізімі
(№, реті, тарауы, беті)
| |
| | Кіріспе. Философия мәдениет феномені хақысында
1. Философия, оның пәні, объектісі және қызметі.
2. Философияның мәні мен мақсаты.
3. Көзқарас ұғымы. Мифология. Дін. Философия.
|
| №1, 6-12
№3, 76-79
№4, 7-31
| |
| | Көне Үнді және Қытай философиясы
1.Үнді философиясының пайда болуы мен кезеңдері.
2. Көне Үнді философиясының ерекшелігі, негізігі философиялық ұғымдар.
3. Көне қытай философиясының пай-да болуы мен кезеңдері.
4. Қытай философиясының филосо-фиялық ұғымдары.
|
| №1, 12-18
№3, 80-92
№4, 37-50
| |
| | Антикалық мәдениеттегі философия
1. Ежелегі грек өркениетінің өзіндік санасының ерекшеліктері және алғышарттары.
2. Софистика - философия және мәде-ниет құбылысы ретінде.
3. Сократ, Платон, Аристотель философиясы.
|
| №1, 19-30
№3, 93-114
№4, 56-81
| |
| | Батысеуропалық ортағасырлық мәдениеттегі философия мен діннің феномені
1. Ортағасырдағы христиан философиясының өзіндік ерекшеліктері, даму кезеңдері.
2. Ф.Аквинскийдің еңбектеріндегі схоластикалық идеялар.
3. Номинализм иен реализм тартысы.
|
| №1, 31-33
№3, 115-134
№4, 93-101
| |
| | Исламдық ортағасырлық мәдениет контексіндегі арабтық-мұсылмандық философия
1. Мұсылман философиясының қа-лыптасуы мен ерекшелігі.
2. Суфизм - мұсылмандық діни-фило-софиялық ойлардың бағыты ретінде.
3. Мұсылман ойшылдарының ғылыми философиялық мұрасы.
|
| №1, 33-42
№4, 101-143
| |
| | Ренессанс пен Реформация мәдениетіндегі философия
1. Қайта өрлеу дәуірінің негізгі сипаттары.
2. Қайта өрлеу дәуіріндгі ғыл-ым.Н.Коперник,
Д.Бруно, Г.Гали-лей т.б. ілімдері.
|
| №3, 135-145
№4, 143-145
| |
| | Жаңа уақыт мәдениетіндегі батысеуропалық философия. ХІХ ғ. мәдениетіндегі батысеуропалық философия
1. Жаңа дәуір филсофиясындағы рационалистік және эмпиристік бағыт талаптары.
2. Ф.Бэкон, Р.Декарт, Б.Спиноза, Д.Локк, Т.Гоббстің философиялары.
3. Неміс философиясының пайда болуының алғы шарттары.
4. И.Кант философиясындағы таным, этика, априорлық ұғымы жәнжәне антиномиялары.
5. Гегельдің диалектикалық әдісі, абсолютті идеясы және негізгі кат категориялары.
6. Фейрбахтың антропологиялық материализмі, философиясы.
7. ХҮІІІ ғасырдағы француз материализмі
|
| №1, 43-57
№3, 146-177
№4, 146-230
| |
| | ХІХ ғ. аяғы ХХ ғ. басындағы ресейлік мәдениеті контексіндегі орыс философиясы
1. Күрескер демократтардың материализмі
2. Орыстың идеалистік философиясы
|
| №1, 71-95
№3, 192-221, 282
№4, 267-293
| |
| | Қазақ мәдениетіндегі философия феномені
1. Қазақ философиясы қалыптасуының әлеуметтік-мәдени алғы шарттары.
2. Қазақ ағартушылық филсофиясы және оның ерекшеліктері.
3. ХХ ғасырдың басындағы қазақ филсофиясы
|
| №1, 96-139
№4, 294-422
№8, 110-443
| |
| | ХХ ғ. мен ХХІ ғ. қарсаңы мәдениеті контексіндегі батыстық философия
1. ХХ ғасырдағы бастыс философиясының мәні және негізгі бағыттары.
2. Позитивизм және оның тарихи түр-лері.
3. Прагматизм, структурализм және поструктурализм.
4. Экзистенциализмнің негізгі ұғымдары.
|
| №1, 58-70
№3, 280-365
№4, 423-444
| |
| | Болмыс философиясы. Философиялық антропология
1. Болмыс ұғымы, оның мәні мен ерекшелігі.
2. Адам болмысының әлеуметтік – мәдени мәні.
3. Материя және оның түрлері
|
| №1, 140-186, 222-241
№3, 314-333
| |
| | Әлеуметтік философия. Мәдениет философиясы
1. Қоғамның тарихи типтері, құрылымы
2. Табиғат пен адам арасындағы қарым-қатынас
3. Мәдениет және өркениет
4. Мәдениеттегі материалдылық пен руханилықтың арақатынасы
|
| №1, 288-333
| |
| | Махаббат философиясы. Дін философиясы
1. Махаббат феномені
2. Суфизмдегі құдайға деген махаббат
3. Дін философиясы классиктері
4. Дін философиясындағы классикалық және классикалық емес мәселелер
|
| №1, 333-351
№3, 333-344
| |
| | Тарих және саясат философиясы
1. Тарих философиясы туралы түсінік
2. Тарихты нақтылаудағы формациялық және өркениеттілік қарым-қатынастар
3. Саясат философиясының генезисі мен мәні
|
| №1, 333-351
№3, 333-344
| |
| | Диалектика теориясының мәселелері. Эпистемология. Глобальдық мәселлер философиясы
1. Диалектика заңдары. Материалистік диалектика категориялары
2. Таным – шындықтың бейнелеу формасы
3. Ақиқат ұғымы. Ақиқат өлшемі
4. Глобальды мәселлер және экология
|
| №1, 187-221
№3, 240-246
| | | | Барлығы:
|
| |
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...
Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...
Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...
|
|
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
|
|
