Студопедия — СУДОРОЖНЫЙ СИНДРОМ У ДЕТЕЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СУДОРОЖНЫЙ СИНДРОМ У ДЕТЕЙ






ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ И

 

1. Перинатальным периодом называется гестационный период:

а) от 1 нед. до периода родов,

б) с 10 нед. до 28 нед.

в) с 28 нед. до периода родов

г) с 28 нед. до 7 дня жизни

д) с 18 нед. до 7 дня жизни.

 

2. Причинами родовой травмы могут быть:

а) стремительные роды, крупный плод

б) коньюгационная гипербилирубинемия,

в) асфиксия,

г) хроническая гипоксия плода

д) внутриутробное инфицирование.

 

3. У доношенных новорожденных чаще возникают:

а) субдуральные гематомы,

б) субарахноидальные кровоизлияния,

в) полушарные гематомы,

г) внутрижелудочковые кровоизлияния

д) кровоизлияния в спинной мозг.

 

4. Для недоношенных новорожденных типичны:

а) мелкоточечные диапедезные кровоизлияния,

б) субдуральные гематомы,

в) внутрижелудочковые кровоизлияния,

г) полушарные гематомы

д) кровоизлияния в спинной мозг.

 

5. «Светлый» промежуток характерен для:

а) субдуральной гематомы,

б) субарахноидального кровоизлияния,

в) внутрижелудочкового кровоизлияния,

г) мелких множественных кровоизлияний

д) кровоизлияния в спинной мозг.

 

6. Клиническая картина внутричерепной родовой травмы проявляется:

а) адинамией, симптомом Грефе, угнетением безусловных рефлексов, судорожным синдромом, выбуханием и напряжением родничков,

б) нижним периферическим парапарезом, нарушением функции тазовых органов по типу недержания,

в) гипертермией, лейкоцитозом, судорожным синдромом, коматозным состоянием,

г) периферическим параличом проксимальных мышц конечностей по сегментарному типу, асимметрией поражения, фибриллярными подергиваниями

д) все выше перечисленное.

 

7. Гипертензионно-гидроцефальный синдром составляют следующие симптомы:

а) периферический прозопарез, агейзия, гиперакузия, ксерофтальмия,

б) повторные срыгивания, гиперестезия, расхождение черепных швов, симптом Грефе, тремор подбородка и ручек, запрокидывание головы,

в) уменьшение размеров черепа, отставание психо-моторного развития,

г) беспокойство, срыгивания, уменьшенный прирост окружности головы, сращение черепных швов,

д) нижний вялый парапарез, снижение мышечного тонуса, тазовые расстройства.

 

8. Травма спинного мозга характеризуется:

а) рвота, судороги, косоглазие, анизокория,

б) коматозное состояние, парезы и параличи конечностей, расстройства функции сфинктеров, выпадения чувствительности,

в) расхождение черепных швов, с. Грефе, мраморность, срыгивания,

г) дисфония, дисфагия, дизартрия,

д) птоз, миоз и энофтальм.

 

9. Отсутствие движений в плечевом и локтевом суставах при сохранности функции мышц кисти, атония, арефлексия, симтом «кукольной руки» характерны при:

а) родовом парезе диафрагмы,

б) верхнем параличе Эрба-Дюшена,

в) нижнем параличе Дежерин-Клюмпке,

г) тотальном параличе Керера,

д) перинатальной энцефалопатии.

 

10. Паралич Дежерин-Клюмпке является результатом травматического повреждения корешков, идущих от сегментов:

а) С3 – С4,

б) С5 – С6,

в) С7 – Th1,

г) С3 – Th1,

в) С8 – Т2.

 

11. Синдром Бернара-Горнера может наблюдаться при:

а) парезе диафрагмы,

б) параличе Эрба-Дюшена,

в) нижнем вялом парапарезе,

г) параличе Дежерин-Клюмпке,

д) перинатальной энцефалопатии.

 

12. Выберите лечение, необходимое новорожденному с родовой травмой в родильном доме:

а) дицинон, гордокс, витамин К, лазикс, раствор сульфата магнезии, воротник «Шанца»,

б) фенобарбитал, маннитол, димефосфон,

в) кавинтон, пирацетам, витамины группы В,

г) прозерин, оротат калия, метионин, АТФ

д) антибиотики.

 

13. К синдромам острого периода перинатальной энцефалопатии относятся:

а) детский церебральный паралич,

б) синдром двигательных нарушений, вегето-висцеральных расстройств,

в) отставание психо-моторного и предречевого развития, судорожный синдром,

г) синдром общего угнетения, коматозное состояние, синдром повышенной нейро-рефлукторной возбудимости,

д) астено-невротический синдром, гидроцефалия.

 

14. Симптомами какого синдрома восстановительного периода перинатальной энцефалопатии являются: ускоренный прирост окружности головы, расхождение черепных нервов, диссоциация размеров мозгового и лицевого черепа:

а) гипертензионного,

б) гидроцефального,

в) микроцефального,

г) вегето-висцеральных расстройств,

д) краниостеноза.

 

15. К формированию какой формы детского церебрального паралича приводят гемолитическая болезнь новорожденного и пролонгированная коньюгационная гипербилирубинемия:

а) спастической диплегии,

б) двойной гемиплегии,

в) гиперкинетической формы,

г) атонически-астатической формы

д) гемипаретической формы.

 

16. При какой форме ДЦП двигательные нарушения в большей степени затрагивают верхние конечности и отмечается выраженная олигофрения:

а) спастической диплегии,

б) двойной гемиплегии,

в) гиперкинетической форме,

г) гемипаретической форме,

д) атонически-астатической форме.

 

17. Выберите терапию гипертензионного синдрома:

а) диакарб, лазикс, глицерин, маннитол,

б) алоэ, пирацетам, никотиновая кислота,

в) финлепсин, кавинтон, витамины гр. В,

г) прозерин, трентал, массаж,

д) церебролизин, витамины гр. В, кавинтон.

 

18. Какой препарат используется для купирования судорожного синдрома:

а) кавинтон,

б) дибазол,

в) дицинон,

г) пирацетам,

д) реланиум.

 

19. Исходом перинатальной энцефалопатии может быть:

а) краниостеноз,

б) детский церебральный паралич,

в) спинномозговая грыжа,

г) гнойный менингит,

д) черепно-мозговая травма.

 

20. Энцефалитическая реакция характеризуется гипертермией, нарушением сознания и очаговой неврологической симптоматикой, наблюдаемой в течение:

а) не более 7 дней,

б) не более 14 дней,

в) не более 28 дней,

г) более 1 мес.,

д) более 1 года.

 

21. Фебрильными называются судороги, возникающие у детей:

а) до 1 месяца,

б) до 3-4 лет,

в) до 6-7 лет,

г) до 13-14 лет

д) до 18 лет.

 

22. Какая из перечисленных ниже особенностей головного мозга ребенка является значимой в патогенезе фебрильных судорог:

а) низкий порог судорожной готовности коры головного мозга,

б) относительно высокая гидрофильность ткани мозга,

в) незавершенная миелинизация нервной системы,

г) относительно высокая чувствительность головного мозга ребенка к гипоксии,

д) все выше перечисленное.

 

23. Больному с впервые возникшими фебрильными судорогами необходима:

а) антиконвульсантная терапия,

б) дегидратационная терапия,

в) ноотропная терапия,

г) сосудистая терапия,

д) все выше перечисленное.

 

24. План обследования ребенка с фебрильными судорогами:

а) ЭМГ, уровень креатинфосфокинозы,

б) доплерография,

в) ЭЭГ, Эхо-ЭС, глазное дно,

г) краниография в 2-х проекциях,

д) люмбальная пункция.

 

25. Особенность пароксизмов у детей с синдромом Вэста:

а) клонико-тонические приступы,

б) клонические приступы,

в) тонические адверсивные приступы,

г) серийные пропульсивные приступы,

д) атонические приступы с падениями.

 

26. Приступ заходящегося плача с апноэ, обмяканием или судорогами на высоте плача называется:

а) эпилептическим приступом,

б) фебрильными судорогами,

в) делириозным синдромом,

г) аффективно-респираторным приступом,

д) обмороком.

 

27. Неотложная тактика врача при аффективно-респираторном приступе:

а) отвлечь больного от значимого для него аффекта и успокоить,

б) реланиум, лазикс,

в) кофеин, нашатырный спирт,

г) лед к голове, дицинон

д) фенобарбитал.

 

28. Выберите терапию внеприступного периода аффективно-респираторных приступов:

а) препараты кальция, витамин Д,

б) антиконвульсанты,

в) ноотропная и сосудистая терапия,

г) седативная терапия, витамин В6, препараты магния,

д) антидепрессанты.

 

29. Судорожный синдром отмечается при:

а) гипогликемии,

б) гипокальциемии,

в) гипомагниемии,

г) дефиците пиридоксина (В6),

д) все перечисленное верно.

 

30. При гипокальциемических судорогах преимущественно отмечаются:

а) тонические судороги с карпо-педальным спазмом,

б) абсансы,

в) приступы опистотонуса,

г) опперкулярные приступы,

д) миоклонические судороги.

 

31. Паралич Эрба-Рота является результатом травматического повреждения корешков, идущих от сегментов:

 

а) С3 – С4,

б) С5 – С6,

в) С7 – Th1,

г) С3 – Th1,

в) С8 – Т2.

 

32. Паралич Керера является результатом травматического поражения корешков, идущих от сегментов:

а) С3 – С4,

б) С5 – С6,

в) С7 – Th1,

г) С3 – Th1,

в) С8 – Т2.

 

33. Для какого синдрома перинатальной энцефалопатии в остром периоде характерны повышенная двигательная активность, равномерно высокие рефлексы, равномерное повышение мышечного тонуса, снижение сосательного рефлекса, нарушение сна?

а) синдрома двигательных нарушений,

б) судорожного синдрома,

в) синдрома общего угнетения,

г) синдрома повышенной нейрорефлекторной возбудимости,

д) синдрома вегето-висцеральных расстройств.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 574. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия