Студопедия — Фихте: право на культуру
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фихте: право на культуру






На всех научных конференциях по человеческому измерению обсуждается вопрос о структуре прав человека, и какое из этих прав базовое, основное. Варианты: Базовое право – право на жизнь, право на достойное существование. Однако, никто никогда не предлагает в качестве основополагающего в системе прав человека право на культуру. Фихте обосновывал именно этот подход.

С точки зрения Фихте, основным в системе прав человека является право на культуру, так как, не реализовав этого права, человек не может полноценно реализовать ни одно из своих неотъемлемых прав. (Право на культуру это право на правоспособность). (Если ты не реализовал право на культуру, то ты не можешь полноценно приватизировать свои права). Именно в сфере культуры люди могут оказывать друг на друга личностное влияние, способствуя полноценной самореализации.

Содержание права на культуру: 1. Право на доступ к культурным ценностям и их защиту. 2. Право на образование, просвещение. 3. Право жить в среде воспитанных, образованных, просвещенных людей.

 

Соотношение философских и правовых аспектов проблемы прав человека (от Фихте до Мишеля Фуко)

 

1, Фихте особым образом рассматривал право на жизнь: человек имеет право на жизнь в роде {рядом с другими членами общества, в социуме. Другими словами, Фихте обсуждает не биологические и не религиозные аспекты права на жизнь, а иные, социальные}.

По отношению к смертной казни, Фихте высказывал не категоричные, а философски обоснованные идеи: никто не может быть лишен жизни, поскольку в каждой личности надо признавать и уважать человеческий род. Государство может прибегать к лишению преступника жизни только в случаях крайней необходимости, и только тогда, когда не остается никаких других средств. Ибо преступник, все же, всегда остается членом рода, и как таковой, имеет право на возможно более долгую жизнь для самоисправления.

2, Похожую идею (относительно возможности самоисправления) мы находим в книге постструктуралиста (пс) Мишеля Фуко:

· Фуко описывает две Американские пенитенциарные системы: обернскую и филадельфийскую.

· Обернская система: в обернской системе - принцип День\Ночь. Ночью преступник один, а днем он вместе с другими заключенными трудится, питается, но с полным запретом на общение.

· Филадельфиская система – это принцип полной, абсолютной изоляции. Чтобы преступник мог обратиться к самому себе, к своей совести, в полной мере осознать свое преступление, и достигнуть тем самым возвышения духа.

· Фуко излагает подходы Бентама: тюрьма должны быть своего рода поноктимумом: преступник должен постоянно находиться под неусыпным наблюдением, и должны вестись записи относительно каких-то отклонений, особенностей.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 784. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия