Студопедия — ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС: СӨНДІРГІШТІ ПАЙДАЛАНУ АРҚЫЛЫ, ТІЗБЕКТІ ҚОСЫП АЖЫРАТУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС: СӨНДІРГІШТІ ПАЙДАЛАНУ АРҚЫЛЫ, ТІЗБЕКТІ ҚОСЫП АЖЫРАТУ






6.1 ЖҰМЫС МАҚСАТЫ:

Үш күш түйіспесі арқылы,фазаның қосып ажырауын басқару тәжірибесі.

6.2 ҚАЖЕТТІ ҚҰРАЛ-ЖАБДЫҚТАР:

1. ВR-3 типті тәжірибе тақтасы.

2. NO-12 Тізбекті қосып ажырату

3. NO –13 Сүлбені түйықтау.

4.Үш фазалы асинхронды қозғалытқыш

5.Үш фазалы кабель өткізгіш.

6. Сандық мултиметор

7. Қосқыш сымдар.

ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ТАПСЫРМАНЫ ОРЫНДАУ

1 Ескерту.Үш фазалы қозғалытқыштың қосылу сүлбесін қағазға сызып алыңыздар.

2 №12 тақтаны NFB нүктесіне қойыңдар.

3 №12 тақтаның А;В;С; нүктелерін оқшауланған үш фазалы кабельмен қосамыз

4 16 сурет бойынша №12 және №13 тақтаны бір-бірімен қосамыз.

5 №13 тақтаның А;В;С; нүктелері оқшауланған кабель арқылы қозғалытқышқа қосылады.

6 №12 тақтаны ток көзіне қосқанда U-V; U-W; V-W; лампаларының жанғанын байқаймыз.

7 Стоп түйіспесін басқанда тізбектің ажырауын байқаймыз.

8 PBS-1 түйіспесін басқанда қозғалытқыштың қозуын байқаймыз.

9 Ал стоп түйіспесін басқанда қозғалытқыш тоқтайды.

10 Мультивибратордың көмегімен әр фазаның тогын және кернеуін өлшейміз.

 

6.4 БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ:

1.Тұтқаны не үшін қолданамыз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.Электр лампасының құрылысын түсіндіріңіз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Үш фазалы айнымалы токтың құрылысы түсіндір.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

4..№12 платаның схемасын түсіндіріңіз.

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5..№13платаның схемасын түсіндіріңіз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Параллель кнопкаларды түсіндіріңіз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Қозғалытқыштың құрылысы.

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8.16-суреттің схемасын сызыңыз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6.5 ҚОРЫТЫНДЫ:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС: ТІЗБЕКТІ БЛОКИРОПКАЛАУ

7.1 ЖҰМЫС МАҚСАТЫ:

Тізбекті блокировкалау жұмысының қағидасын түсіндіру.

7.2 ҚАЖЕТТІ ҚҰРАЛ-ЖАБДЫҚТАР:

1. ВR-3 типті тәжірибе тақтасы.

2. NO-12 Тізбекті қосып ажырату

3. NO –13 Сүлбені түйықтау.

4.Үш фазалы асинхронды қозғалытқыш

5.Үш фазалы кабель өткізгіш.

6. Сандық мултиметор

7. Қосқыш сымдар.

 

ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ТАПСЫРМАНЫ ОРЫНДАУ

1 6 тәжірибедегі 1және 2 үрдісті естеріңізге салыңыздар.

2 №18 суреттің көрсетуі бойынша 12және 13 тақталарды бір-бірімен өткізгіш арқылы қосыңыздар.

3 №13 тақтаға А;В;С; нүктелері бойынша үш фазалы қозғалытқышты қосыңыздар.

4 №12 тақтаны ток көзіне қосқанда U-V; U-W; V-W; лампаларының жанғанын байқаймыз.

5 PBS-1 түйіспесін басқанда қозғалытқыштың бағытын байқаймыз.

6 REVERSE (PBS-2)түйіспесін басқанда қозғалытқыштың айналу бағытының өзгергенін байқаймыз.

7 OFF, (PBS-3), REVERSE түйіспесін басқанда,егер қозғалытқыштың бағыты жаңадан өзгеретін болса себебін түсіндіріңіз.

8 Қозғалытқыштың өзгеру бағыты әрі қарай жалғаса береді.

1..№13 тақтадан OFF,.№12 тақтадан СТОП түйіспелерін басу арқылы қозғалытқышты тоқтатамыз.

 

7.4 БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ:

1.Тұтқаны не үшін қолданамыз.

________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Электр лампасының құрылысын түсіндіріңіз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Үш фазалы айнымалы токтың құрылысы түсіндір.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

4..№12 платаның схемасын түсіндіріңіз.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

5..№13платаның схемасын түсіндіріңіз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Параллель кнопкаларды түсіндіріңіз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Қозғалытқыштың құрылысы.

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7.5 ҚОРЫТЫНДЫ:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

№ 8 ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС:

(SCR, TRIAC СЕЛЕКЦИОНДЫ МОДУЛЯТОР)







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 910. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия