Студопедия — Система навыков благочестия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Система навыков благочестия






Для воспитания в учащихся твердых навыков благочестия, необходимых им в дальнейшем для ведения самостоятельной богоугодной жизни, сформирована методически и в рамках образовательного процесса вырабатывается у учащихся система вероучительных понятий и практических навыков в исполнении важнейших обязанностей православного христианина.

 

Приведем концепцию преподавания Закона Божия (вероучительный компонент), как она сложилась к настоящему времени.

Концепция преподавания Закона Божия в Воскресной школе:

Целью курса «Закон Божий» является воспитание в учащихся твердых навыков благочестия, необходимых им в дальнейшем для ведения самостоятельной богоугодной жизни.

Закон Божий изучается через четыре взаимосвязанных предмета:

1) Священная история;

2) Катехизис;

3) Богослужение;

4) Изучение молитв.

В связи с возрастными особенностями учащихся курс «Закона Божия» разделен на три потока: 1 (младший), 2 (средний) и 3 (старший).

В методическом отношении целью преподавания является:

1. На 1 (младшем) потоке – развитие внимания через выработку наглядных представлений, связанных с церковным благочестием и приучение к соблюдению внешнего благочестия.

2. На 2 (среднем) потоке – выработка основных понятий и правил внутреннего благочестия через разъяснение смысла и значения основных событий Священной истории и катехизических истин, церковных молитв и богослужебных действий;

3. На 3 (старшем) потоке – воспитание любви к церковному благочестию через установление взаимосвязи основных понятий и выработку твердого навыка в исполнении важнейших обязанностей православного христианина.

Главные тема преподавания на потоках:

- На 1 (младшем) потоке: встреча с Богом, раскрываемая наглядно через изучение двунадесятых и чтимых праздников Церкви и благочестивых обычаев их проведения.

Содержание четырех предметов излагается смешанно, с привязкой к изучению Церковных праздников, что призвано обеспечить наглядность подачи вероучительного и богослужебного материала.

- На 2 (среднем) потоке: понятие Богослужения.

Главным предметом считается Священная история, в которой излагается только событийный материал, раскрывающий исторические формы общения человека с Богом.

- На 3 (старшем) потоке: любовь к Богу.

Главным предметом считается Катехизис, так как любовь к Богу предполагает правильную веру в Него, надежду на Его промышление, знание и исполнение Его заповедей.

В настоящее время на всех потоках изучается предмет «Церковно-славянский язык».

В итоговый год обучения материал вышеуказанных четырех предметов подается в лекционно-зачетной форме. Решающую роль играет строгий отбор материала, подготовка конспектов ответов в сочетании с участием в богослужении в полном, доступном для детей старшего возраста, объеме.

В нашей Воскресной школе дети обучаются семь лет.

В программах реализован принцип расширяющихся концентрических кругов: основной материал повторяется каждый год в рамках каждого потока с углублением и расширением от одного потока к другому.

Для проверки усвоения изучаемого материала выполняются самостоятельные, контрольные работы с обязательным разбором ошибок, устный опрос учащихся, используется зачетная форма контроля в конце полугодий.

Итогом окончания Воскресной школы является экзамен.

Программа 1 (младшего) потока изучается два года.

Программа включает Церковные праздники:

- Двунадесятые;

- Великие и чтимые.

При рассмотрении каждого праздника обращается внимание на следующие положения:

1. Богослужение в праздник.

2. Цвет облачений.

3. Икона праздника.

4. Тропарь и величание.

5. Поучительность праздника.

6. Благочестивые обычаи, связанные с праздником.

Вероучительные положения и основные понятия раскрываются в виде бесед при изучении праздников.

В сборнике приводится «Словарь основных вероучительных понятий по курсу Закона Божия».

Понятия постоянно проговариваются и уточняются год за годом в соответствии с возрастом ученика.

Программа 2 (среднего) потока изучается два года.

1 год 2 год
1-е полугодие 2-е полугодие 1-е полугодие 2-е полугодие
Священная история: Ветхий Завет Богослужение: Всенощное бдение Священная история: Новый Завет Священная история: Новый Завет
Церковно-славянский язык Церковно-славянский язык Церковно-славянский язык Богослужение: Литургия
Изучение молитв Правила благочестия Изучение молитв Правила благочестия

Программа 3 (старшего) потока изучается два года.

1 год 2 год
1-е полугодие 2-е полугодие 1-е полугодие 2-е полугодие
Катехизис Катехизис История Церкви История Церкви
Церковно-славянский язык Церковно-славянский язык Церковно-славянский язык Церковно-славянский язык
Изучение молитв Изучение молитв Изучение молитв Изучение молитв

Программа итогового года обучения включает предметы:

1. Священная история;

2. Катехизис;

3. Богослужение;

4. История Церкви;

5. Правила благочестия.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия