Студопедия — III. Участники конкурса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

III. Участники конкурса






3.1. В конкурсе принимают участие молодые педагогические работники в возрасте до 30 лет (учителя, педагоги дошкольных образовательных организаций, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования детей, педагоги-организаторы) муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования (далее – участники).

3.2. Образовательная организация самостоятельно выдвигает участников конкурса, направив в оргкомитет представление на их участие в конкурсе.

3.3. Количество участников от одной образовательной организации в заочном этапе конкурса не ограничено.

3.4. Количество участников очного этапа конкурса ограничивается квотой и составляет 10 человек.

IV. Организационный комитет конкурса

4.1. Для организации и проведения конкурса создается организационный комитет (далее – оргкомитет), в состав которого входят специалисты департамента образования, МАУ г. Нижневартовска "ЦРО", председатель городского комитета профсоюза работников народного образования и науки, руководящие и педагогические работники муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования. Состав оргкомитета утверждается приказом департамента образования.

4.2. Руководство работой оргкомитета осуществляет председатель.

4.3. В функции оргкомитета входит:

- информирование участников о конкурсе;

- прием и регистрация пакетов конкурсных документов и материалов;

- организация работы жюри на заочном и очном этапах конкурса;

- формирование программы проведения очного этапа конкурса;

- определение тем открытых уроков (занятий), открытой дискуссии;

- решение организационных вопросов по проведению очного этапа конкурса;

- организация и проведение соревнований «Ралли выживания», определение победителей и призеров соревнований;

- подготовка церемоний открытия, закрытия конкурса и награждения участников;

- подготовка информации об итогах проведения заочного, очного этапов конкурса и размещение ее на сайте МАУ г. Нижневартовска «ЦРО» (www.cro-nv.ru), портале системы образования города Нижневартовска (www.edu-nv.ru).

4.4. Оргкомитет оставляет за собой право использовать конкурсные работы в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на автора.

4.5. Обязанности оргкомитета:

- создание равных условий для всех участников конкурса;

- обеспечение гласности проведения и итогов конкурса;

- соблюдение настоящего порядка.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия