Студопедия — Оповещение людей о пожаре
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оповещение людей о пожаре






 

13.6.1 В каждом доме (жилом блоке) высотой 3 этажа должны быть установлены автономные дымовые пожарные извещатели (далее — извещатели), удовлетворяющие требованиям НПБ 66 и размещаемые в соответствии с требованиями 6.13 СНиП 31-02. Заданием на проектирование по требованию заказчика установка извещателей может быть предусмотрена в доме любой этажности.

 

Рисунок 13-9 Прокладка электрических проводок в элементах каркаса

 

13.6.2 Жильцы дома (жилого блока) должны иметь инструкцию по техническому обслуживанию извещателей.

13.6.3 В случаях, когда в соответствии с заданием на проектирование по требованию заказчика предусматривается размещение в доме большего количества извещателей, чем предусмотрено в 13.6.1, рекомендуется руководствоваться следующими правилами:

а) извещатели рекомендуется устанавливать на уровне пола каждого этажа (включая подвалы), находящегося на 900 или более мм выше или ниже уровня смежного этажа;

б) расстояние от любого помещения на этаже до извещателя на том же этаже рекомендуется принимать не более 15 м;

в) в каждой спальне рекомендуется устанавливать извещатель либо внутри нее, либо, при размещении его снаружи, он должен находиться в пределах 5 м от двери в спальню;

г) извещатели, установленные в доме, рекомендуется соединять между собой таким образом, чтобы при срабатывании одного устройства звуковой сигнал подавали бы все остальные.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия