Студопедия — ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:






Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способен использовать углубленные теоретические и практические знания, часть которых находится на передовом рубеже науки о физической культуре и спорте (ОК-13);

- осознает основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, требующих использование количественных и качественных методов (ОК-16);

- обладает высоким уровнем знаний в области подготовки спортсменов (новейшими теориями, интерпретациями, методами и технологиями) (ПК-8);

- способен использовать методики и технологии смежных областей знаний при проведении научно-исследовательской работы в области физической культуры и спорта (ПК-34).

При формировании обозначенных компетенций должны быть получены следующие образовательные результаты:

Общекультурная компетенция (ОК-13).

Знает:

- основные направления и актуальные проблемы развития биологической науки;

- биосоциальную природу человека, диалектику взаимодействия генотипических, экологических и социокультурных факторов.

Умеет:

- использовать достижения биологии для повышения адаптационных возможностей организма;

- обобщать и использовать имеющийся естественно-научный опыт диетологической, фармакологической и восстановительной коррекции общего и специфического адаптационного синдрома.

Владеет:

- методами использования биоинформационных технологий для решения профессиональных задач;

- технологиями определения состояния, эффективного восстановления физической работоспособности организма.

Общекультурная компетенция (ОК-16).

Знает:

- задачи и место наук биологического цикла в теоретической и практической подготовке тренера – специалиста в области физической культуры и спорта высоких достижений;

- биологические предпосылки повышения функциональных возможностей организма.

Умеет:

- составлять и реализовывать алгоритмы и технологии диагностики состояния резервов адаптации основных жизнеобеспечивающих систем;

- разрабатывать режимы тренировочной нагрузки с учетом индивидуальных биологических особенностей организма спортсмена.

Владеет:

- навыками антропометрической и функциональной оценки резервных возможностей организма;

- алгоритмами разработки и реализации средств и методов тренировки на различных этапах подготовки спортсмена.

Профессиональная компетенция (ПК-8).

Знает:

- основы биоинформационного анализа состояния организма и последствий использования современных технологий восстановительной медицины и фармакологической коррекции;

- современные методы оценки морфофункциональных резервов организма.

Умеет:

- применять полученные знания в области биологии в практической деятельности по подготовке спортсменов;

- обобщать имеющиеся научные знания и на этой основе строить биологические и педагогические модели достижения высокого спортивного результата.

Владеет:

- знаниями, умениями и навыками, необходимыми для формализации изученных морфофункциональных процессов организма;

- принципами индивидуально-типологического подхода в оценке биологических адаптационных возможностей организма.

Профессиональная компетенция (ПК-34).

Знает:

- теоретические и прикладные аспекты современных биологических наук, необходимых для решения профессиональных задач в области физической культуры и спорта;

- роль и место биологических знаний в учебно-методической и технической оптимизации механизмов адаптации организма спортсменов к физической нагрузке.

Умеет:

- использовать достижения генетики, биохимии, физиологии и других наук в организации тренировочного и соревновательного режимов;

- доказательно убеждать спортсменов в необходимости использования новых естественно-научных технологий для достижения высоких спортивных результатов.

Владеет:

- методами и приемами прогнозирования последствий использования в подготовке спортсменов новых биологических технологий;

- навыками получения биологической информации, необходимой для профессионального роста.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия