Раздел 2. Морфология и физиология растенийКорень, его строение (первичное и вторичное) и функции. Зоны молодого корневого окончания. Корневое давление: доступная и недоступная влага. Роль минерального питания и органических и минеральных удобрений. Азотфиксирующие бактерии. Побег и его части. Стебель: строение(первичное и вторичное), функции. Конус нарастания. Типы ветвления побегов и искусственных воздействий на формы побегов. Метаморфозы побегов. Размножение растений частями побегов. Жизненные формы растений. Типы кущения злаков. Почки и их классификация. Лист и его основные части. Морфология листа. Листорасположение. Анатомическое строение плоского листа. Фотосинтез- его роль в эволюции органического мира. Лист как орган фотосинтеза. Пигменты фотосинтеза, его фазы, значение фотосинтеза и факторы, влияющие на него. Транспирация: её виды, значение, механизм, влияние условий. Завядание и засухоустойчивость. Цветок, его строение и части. Типы цветков. Формула и диаграмма цветка. Функции цветка. Опыление, типы, значение. Физиология оплодотворения. Соцветия. Их классификация. Действия, направленные на преждевременное опадание завязей и плодов. Строение семян однодольных и двудольных растений. Физиология покоя семян. Условия необходимые для прорастания семян. Способы распространения семян и плодов. Общие понятия о росте, его фазы. Фазы роста растительной клетки. Фитогормоны. Практическое использование фитогормонов в ландшафтном строительстве. Периодичность роста растений и влияние внешних условий на рост. Ростовые движения. Развитие растений. Онтогенез: его этапы. Яровизация. Фотопериодизм. Морозо -, жаро -, солеустойчивость растений. Вегетативное размножение растений. Прививки. Меристемная культура. Половое воспроизведение. Чередование фаз в жизненном цикле.
Лабораторно - практическое занятие №2. Изучение строения корня и корневых систем». Изучить зоны молодого корневого окончания на пример проростка пшеницы (под микроскопом), формы корневых систем по плакатам, гербариям, живым растениям и зарисовать. Самостоятельная работа:70% объёма- на практическом занятии, 30%- внеаудиторная. Практическая работа №3. Вегетативные органы растения». По плакатам, гербариям, образцам и живым растениям изучит формы, строение, видоизменения побегов; рассмотреть типы и формы листьев, месторасположение и зарисовать их. Самостоятельная работа:70% объёма- на практическом занятии. 30%- внеаудиторная. Практическая работа №4.
|
