Студопедия — Методические рекомендации к подготовке доклада на семинарском занятии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические рекомендации к подготовке доклада на семинарском занятии






 

Доклад студентов на семинарских занятиях представляет собой устное выступление с использованием конспекта, плана доклада, схем, рисунков, иллюстраций и т.д. Целью доклада для студента должны выступать достаточно глубокое изучение какой-либо из проблем в истории правовой и политической мысли, проведение сравнительного анализа в рамках рассматриваемого вопроса, демонстрация способностей свободного рассуждения на исследуемую тематику, организации дискуссии, готовность ответа на поставленные вопросы. Не рассматривается в качестве доклада и не может быть оценено неотрывное чтение заранее подготовленного конспекта.

При подготовке к докладу студент должен уяснить цели и задачи исследования, предварительно ознакомиться с рекомендуемой литературой и иными источниками, в том числе и из глобальных информационных систем (INTERNET и др.). Необходимо сопоставить позиции отдельных авторов, провести по возможности их критический анализ, а при необходимости - сформировать аргументы для обоснования своей точки зрения.

Письменную часть работы рекомендуется проводить прежде всего не в целях полного конспектирования всего материала, а для формирования плана выступления, с обозначением ключевых вопросов темы, схем, графиков и т.д. В выступлении оцениваются, в первую очередь, способности студентов к изложению изученного материала, свободное им владение.

 

Планы семинарских занятий

по дисциплине «История политических и правовых учений»

 

№№ Тема семинарского занятия
11. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. ПРЕДМЕТ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ   1. Предмет истории политических и правовых учений. Закономерности возникновения и развития политических и правовых учений и их роль в развитии общества. 2. Методология истории политических и правовых учений. 3. Периодизация истории политических и правовых учений. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В КЛАССОВЫХ ОБЩЕСТВАХ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА 1. Политико-правовая мысль Древнего Востока: общее и особенное. Рационализация политико-правовых представлений в I тыс. до н.э. 2. Политические и правовые взгляды в Древней Индии. Влияние политико-правовых представлений древности на современную жизнь индийского общества 3. Политические и правовые учения в Древнем Китае. Взгляды на политику, государство и право школы легистов и конфуцианства. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ 1. Ранний период развития политико-правовой мысли (IX-VI вв. до н.э.) Мифологические представления о власти и государстве Гомера и Гесиода. Пифагор об аристократии. Гераклит о демократии. 2. Период расцвета древнегреческой политико-правовой мысли (V в. – IV в. до н.э.): а) Реалистические тенденции. Учение Демокрита о власти и государственности; б) Политические и правовые идеи софистов; в) Учение Платона о государстве и праве; д) Рационалистическая теория Аристотеля. 3. Период эллинизма (II пол.IV в. – II в. до н.э.). Идеи космополитизма, мирового господства, моральной автономии (индивидуализма) в учениях Эпикура, стоиков, Полибия, киников. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ДРЕВНЕМ РИМЕ   1. Политические и правовые учения в доимператорский период римского рабовладельческого общества (VIII-I вв. до н.э.). Демократическое направление: Братья Гракхи о демократии и реформах. Тит Лукреций Кар о власти, обществе и роли обычаев в развитии государства. 2. Цицерон о формах государства, об идеальном правителе и гражданине. 3. Политические и правовые учения в Римской империи (I в. до н.э. – V в. н.э.). Политические идеи римских стоиков. 4. Правовые взгляды римских юристов. 5. Теократические теории (Иоанн Златоуст, Аврелий Августин). ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ И НА АРАБСКОМ ВОСТОКЕ В V-XV вв.   1. Теократические теории («Солнца и луны», теория «двух мечей»). Средневековая схоластика в учении Фомы Аквинского о происхождении и сущности государства, о законе и его видах. 2. Светские теории обоснования государства и права. Учение Марсилия Падуанского. 3. Учения средневековых юристов (глоссаторы, канонисты, легисты, декретисты, сторонники обычного права). 4. Политическая и правовая мысль Арабского Востока. Правовые идеи Абу Юсуфа. Философия Ибн Рушда (Аверроэса) и ее значение для правового мировоззрения. Учение Ибн-Халдуна.   ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В РОССИИ В XI – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVII вв. 1. Идеи независимости Русского государства в летописях и памятниках древнерусского права (XI-XIV вв.): «Слово о законе и благодати» Иллариона, «Повесть временных лет» Нестора. Политические воззрения Владимира Мономаха. 2. Учение Филофея «Москва – третий Рим». Борьба боярства против централи­зованного государства в учении «нестяжателей». Политическая программа А. Курбского против самодержавной власти. 3. Политико-правовые взгляды сторонников сильного централизованно­го государства. Пересветов И.С. о царской власти и средствах ее укрепления. Иосифляне (стяжатели) о царской власти и ее взаимоотношениях с церковью. 4. Отражение в политико-правовой идеологии борьбы народных масс против феодальной эксплуатации. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ В XVI – XVII вв.   1. Учение Макиавелли о государстве и праве. 2. Учение Жана Бодена о суверенитете государственной власти и формах государства. 3. Политические и правовые идеи Реформации. 4. Политико-правовая идеология раннего социализма. Общее и особенное в государственно-правовых воз­зрениях Т. Мора и Т. Кампанеллы. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ГОЛЛАНДИИ И АНГЛИИ В ПЕРИОД БУРЖУАЗНЫХ РЕВОЛЮЦИЙ XVII в. 1. Учение Гуго Гроция о госу­дарстве и праве. Основные идеи в области международного права. 2. Политическое и правовое учение Бенедикта Спинозы о неотчуждаемых правах граж­дан и границах государственной власти. 3. Политическое и правовое учение Томаса Гоббса. 4. Обоснование классового компромисса 1688 г. в Англии в политико-правовом учении Джона Локка. Особенности теории разделения властей.   ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ ИТАЛЬЯНСКОГО И НЕМЕЦКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ XVII-XVIII вв. 1. Политико-правовые взгляды Самуила Пуфендорфа. 2. Политико-правовые взгляды Христиана Томазия. 3. Теория «полицейского» государства в учении Христиана Вольфа. 4. Просветительское направление в Германии XVIII в. Идеи «минимального» государства в учении Вильгельма фон Гумбольда. 5. Правовая теория Чезаре Беккариа. 6. Политико-правовое учение Джамбаттиста Вико о роли политики и формах государства.   ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В РОССИИ XVII – XVIII вв.   1. Обоснование абсолютизма в произведениях Ф.Прокоповича и В.Н.Татищева. 2. Отражение интересов нарождающейся буржуазии в политико-правовых воззрениях И.Т. Посошкова. 3. Политико-правовая программа дворянства в «Наказе» Екатерины II. Реакционный план ограничения абсолютизма у М.М. Щербатова. 4. Политико-правовые идеи русских просветителей. 5. Политическое и правовое учение А.Н. Радищева. 6. Характер политической идеологии крестьянских восстаний XVIII века.   ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ ВО ФРАНЦИИ В ПЕРИОД БУРЖУАЗНОЙ РЕВОЛЮЦИИ КОНЦА XVIII в. 1. Учение Ш.Л. Монтескье о государстве и праве. Особенности учения о разделении властей. 2. Политико-правовые идеи «энциклопедистов» (Дени Дидро, Клод Гельвеций, Поль Гольбах). 3. Политико-правовое учение Ж.-Ж. Руссо. Особенности договорной теории происхождения го­сударства. Теория народного суверенитета. 4. Политико-правовые идеи социализма (Мелье о происхождении политической власти («Завещание»); Мабли «О правах и обязанностях гражданина»; Морелли о принципах образцового законодательства в «Кодекс природы»). 5. Декларация прав человека и граждани­на 1789 и 1793 г. 6. Политико-правовое учение Гракха Бабефа. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В США В ПЕРИОД БОРЬБЫ ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ   1. Политические и правовые взгляды «федералистов» и их отражение в учении А. Гамильтона и Д. Мэдисона. Гамильтон о принципе разделения властей и его практическом осуществлении. 2. Политические и правовые взгляды Т. Джефферсона и их воплощение в «Декларации независимости» и «Билле о правах». 3. Политические и правовые взгляды Т. Пейна. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ГЕРМАНИИ В КОНЦЕ XVIII - НАЧАЛЕ XIX вв. 1. Историческая школа права (Густав Гуго, Карл Савиньи, Георг Пухта). 2. Учение И.Канта о государстве и праве. 3. Учение Гегеля о государстве и праве. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ XIX в. 1. Буржуазный либерализм во Франции. Бенжамен Констан о личной свободе и «промышленной» свободе, о силе общественного мнения и разделения властей. 2. Либеральные учения в Англии. Принцип пользы в теории Джеремии Бентама о государстве, праве и морали. 3. Идея надклассового государства Лоренца Штейна (Германия). 4. Политико-правовые воззрения представителей со­циалистических теорий. Политико-правовое учение А. Сен-Симона о промышленной системе. Концепция социально-политического развития Ш.Фурье. Критика капиталистического строя и буржуазной демократии. Консти­туционные проекты нового строя Р. Оуэна. 5. Позитивизм и социология Огюста Конта. Теория общественной солидарности. 6. Возникновение марксистской политической и правовой теории. К. Маркс, Ф. Энгельс о государстве и праве. 7. Политико-правовое учение П.-Ж. Прудона.   ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В РОССИИ XIX века. 1. Дворянский и буржуазный либерализм первой половины XIX века. 2. Политико-правовые идеи западников и славянофилов. 3. Политико-правовые идеи просветителей (П.Я.Чаадаев, Т.Н. Грановский). 4. Буржуазно-либеральные учения о государстве и праве во второй половине XIX века (Б.Н. Чичерин, С.А. Муромцев, M.М. Ковалевский, Н.М. Коркунов) . ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В РОССИИ В НАЧАЛЕ ХХ века.   1. Политическое учение И.А. Ильина о демократии, тоталитаризме, социализме, фашизме. 2. Религиозно-мистическая теория государства Н. Бердяева. 3. Социалистические теории в трудах В.И. Ленина, И.В. Сталина, Г.В. Плеханова, К. Каутского. 5. Правовые теории отечественных правоведов (С.А. Муромцев, Н.М. Коркунов, Г.Ф. Шершеневич, Е.Н. Трубецкой, Л.И. Петражицкий, Б.А. Кистяковский, И.А. Покровский, В.М. Гессен, Ф.Ф. Кокошкин). 6. Политико-правовая теория евразийства (Н.Н. Алексеев). 7. Советская юриспруденция: основные направления и концепции. ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ XX века. 1. Позитивистское направление: а) юридический позитивизм (Дж. Остин, К. Бергбом); б) социологический позитивизм (Г. Спенсер, Р. Иеринг, Л. Гумплович); в) нормативизм Г. Кельзена. 2. Социологическое направление: а) школа «свободного права» (Е.Эрлих); б) «реалистическая» теория права (К. Левеллин); в) социологическая теория права Р. Паунда; г) теория «солидаризма» Л. Дюги. 4. Психологические теории права (Л. Петражицкий). 5. Теория элит и технократии (Г. Моска, В. Паретто); 6. Теория бюрократического государства М. Вебера; 7. Теории политических систем (Д. Истон, Г. Алмонд, М. Каплан). 8. «Теории «возрожденного» естественного права. 9. Политические и правовые теории либеральных государствоведов (Г. Еллинек). 10. Национализм и расизм в политико-правовых учениях. 11. Теория социального государства. 12. Теория правового государства. 13. Теория разделения властей: современные прочтения. 14. Теория конституционализма.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 847. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия