Студопедия — Как мы провели каникулы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Как мы провели каникулы






Летом мы решили совершить путешествие по Волге.

Первая наша остановка в Ярославле. Мы с интересом осматривали этот древний город. Здесь в XIX в. жил великий Некрасов.

Следующая наша остановка в Нижнем Новгороде. Нам понравилась экскурсия на ГАЗ, который выпускает автомобили «Волга».

Через несколько дней мы были уже в Казани. Здесь мы посетили кремль, университет, основанный в 1804 году, узнали, что в Казани жил Ф. Шаляпин.

И вот мы опять на теплоходе. Впереди живописные горы. Это Жигули. А недалеко от них город Тольятти, который известен своим автомобильным заводом. Там выпускают автомобили «Жигули» и «Лада».

Потом мы побывали в Самаре, одном из 13 российских городов-миллионеров. Самара – современный город, в котором много заводов и фабрик, в т. ч. кондитерская фабрика «Россия»

А вот и Волгоград – город-герой. Самое интересное место в городе – это мемориальный ансамбль на Мамаевом кургане. На вершине кургана расположен главный монумент – "Родина-мать". Это фигура женщины высотой в 52м. Она видна со всех точек города.

Астрахань – конечный пункт нашего путешествия. Это речной и морской порт.

Наше путешествие закончилось. Мы остались очень довольны, потому что увидели много интересного и хорошо отдохнули.

 

? 1. Почему студенты решили совершить путешествие по Волге? 2. В каких городах побывали студенты во время своего путешествия? 3. Чем интересны города Ярославль, Нижний Новгород, Казань, Ульяновск, Тольятти, Самара,Астрахань? 4. Почему Волгоград известен во всём мире? 5. Хотите ли вы побывать на Мамаевом кургане? 6. Понравилось ли студентам их путешествие по Волге? 7. Хотите ли вы совершить путешествие по Волге?

 

? Напишите предложения, синонимичные данным. Активные конструкции замените пассивными.

О б р а з е ц: Эти фотографии сделали мои друзья во время своего путешествия по Волге.

Этифотографии (были) сделаны моими друзьями во время их путешествия по Волге.

1. Стихотворение "На Волге" Н.А. Некрасов написал в 1860 году.

2. Казанский университет, один из самых известных в России, основали в 1804 году.

3. Свои известные картины "После дождя. Плёс", "Вечер. Золотой плёс" И. Левитан написал на

волжских берегах.

4. Картину "Вечер на Волге" И. Левитан продал П.М. Третьякову, основателю Третьяковской галереи.

5. П.М. Третьяков купил все известные работы И. Левитана, поэтому сейчас Третьяковская галерея

имеет лучшее собрание картин этого художника.

 

^ Составьте диалог, используя вопросы и информацию, данную в скобках:

 

? 1. Кем был основан этот всемирно известный музей? 2. Когда П.М. Третьяковым были куплены первые картины для галереи? 3. Когда галерея была открыта для широкой публики? 4. Когда был реконструирован дом, где помещалась галерея? 5. По чьему проекту было реконструировано и оформлено здание галереи? 1. Павел Михайлович Третьяков; 2. 1856 год; 3. 1881 год; 4. 1901–1902; 5. художник В.М. Васнецов
) Расскажите от третьего лица, как студенты провели свои каникулы, где побывали, что интересного увидели, используя устойчивые выражения и пословицы:

Отрыть Америку (говорить о том, что всем известно), плыть по течению – (не сопротивляться обстоятельствам), « Тише едешь – дальше будешь», «Лучше раз показать, чем двадцать раз рассказать»

 

$ Определите тип следующих сочетаний слов с точки зрения их связей с другими словами

 

свободные свободные и фразеологические фразеологические
     

 

1) С легким сердцем.

2) Брать книгу.

3) Плыть по течению.

4) Смуглое лицо.

5) В поте лица.

6) Дать стрекача.

7) Дышать носом.

8) Седьмая вода на киселе.

9) Мутить воду.

10) Набрать в рот воды.

11) Мозолить глаза.

12) Холодная вода.

13) С глазу на глаз.

14) Зарубить на носу.

15) Черная лента.

16) Намылить голову.

17) Тянуть лямку.

18) Тянуть канитель.

19) Больное сердце.

20) Выгодное дело.

21) Закинуть удочку.

22) Навострить лыжи.

23) Заткнуть за пояс.

24) Держать в черном теле.

25) Скрепя сердце.

 

$ Проверьте себя

1.Найдите фразеологизм, имеющий значение очень близко, совсем рядом:

А) Держать в руках

В) Рука об руку

С) Ухватиться обеими руками

D) Рукой подать

2. Укажите синоним к слову идентичный.

A) Тождественный

B) Рентабельный

C) Ординарный

D) Ориентировочный

3. Укажите значение слова толерантность

A) Ликвидация

B) Снисходительность, терпимость

C) Равенство

D) Преимущество

4. Укажите значение слова экспансия

A) Выселение за пределы страны

B) Рассылка, отправка чего-нибудь

C) Расширение сфер влияния

D) Исследование какого-либо вопроса







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 438. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия