Строение и жизнедеятельность простейшихЦель работы:изучить строение и жизнедеятельность различных простейших и сравнить их между собой. Объекты и оборудование: культуры амеб, эвглен и инфузорий, микроскоп, готовые микропрепараты простейших, предметные и покровные стекла, пипетка, полоска фильтровальной бумаги, комочек ваты, кусочек пластилина, поваренная соль, 1% р-р уксусной кислоты с зеленкой, спиртовый р-р йоды. Ход работы: 1. Приготовьте из культуры амеб временный микропрепарат (не забудьте поместить под покровное стекло "ножки " из пластилина). Найдите на микропрепарате амебу (рис.1). В течение нескольких минут понаблюдайте за изменением ее формы тела и движением. Найдите пищеварительные и сократительную вакуоли. Положите с боку под покровное стекло кристаллик поваренной соли. Подождите пока соль растворится в воде. Понаблюдайте за изменением формы тела амебы. С чем связана такая реакция амебы? 2. Рассмотрите при помощи микроскопа на малом и большом увеличении готовый микропрепарат амебы. Найдите окрашенное ядро. 3. Приготовьте из культуры эвглен временный микропрепарат (обратите внимание на зеленую окраску культуры). Найдите на микропрепарате эвглену зеленую (рис.2). Какова форма ее тела? Понаблюдайте за движением эвглен. Если они перемещаются очень быстро, то удалите часть воды из - под покровного стекла полоской фильтровальной бумаги. Почему эвглены собираются у самого освещенного края предметного стекла? Добавьте к микропрепарату немного раствора йода. Что произошло? 4. Рассмотрите при помощи микроскопа на большом увеличении готовый микропрепарат эвглены зеленой. Найдите хлоропласты, светочувствительный глазок и ядро. 5. Приготовьте из культуры инфузорий - туфелек временный микропрепарат. Понаблюдайте при помощи микроскопа за движением инфузорий на малом увеличении. Чем движение инфузорий отличается от движений амеб и эвглен? Замедлите движение инфузорий, разместив под покровным стеклом несколько волокон ваты и оттянув полоской фильтровальной бумаги часть воды. Рассмотрите форму тела инфузории - туфельки (рис.3) 6. Добавьте под покровное стекло немного 1% раствора уксусной кислоты, подкрашенного зеленкой. Спустя несколько минут найдите на зафиксированном микропрепарате окрашенные большое и малое ядра и трихоцисты - стрекательные нити, "выстрелянные " инфузориями в ответ на раздражение. 7. Рассмотрите готовый микропрепарат инфузории - туфельки. Какие части клетки видны в микроскоп на малом и большом увеличении? 8. Сравните строение амебы, эвглены и инфузории - туфельки. Результаты сравнения оформите в тетрадях в виде таблицы.
|
