Студопедия — РАБОТА НА ЗАНЯТИИ. ЗАДАНИЕ № 1. Рассмотреть и сравнить корневые системы различных растений на гербарных образцах
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАБОТА НА ЗАНЯТИИ. ЗАДАНИЕ № 1. Рассмотреть и сравнить корневые системы различных растений на гербарных образцах






 

ЗАДАНИЕ № 1. Рассмотреть и сравнить корневые системы различных растений на гербарных образцах. Зарисовать и сделать соответствующие обозначения.

Объекты исследования: пастушья сумка (Capsella bursa-pastoris L.), подорожник большой (Plantago major L.), горец птичий (Polygonum aviculare L.), одуванчик лекарственный (Taraxacum officinale Wigg. s.l.), земляника (Fragaria sp.).

 

ЗАДАНИЕ № 2. На гербарных образцах изучить морфологические формы корней и видоизмененные (метаморфизированные) корни.

Зарисовать и сделать соответствующие обозначения.

Объекты исследования: чемерица (Veratrum sp.), вахта трехлистная (Menyanthes trifoliate L.), морковь посевная (Daucus sativus L.), свекла обыкновенная (Beta vulgaris L.), женьшень настоящий (Panax ginseng C. A. Mey.), фасоль обыкновенная (Fhaseolus vulgaris).

 

ЗАДАНИЕ № 3. Рассмотреть морфологию побега древесных растений, изучить олиственные летние (на гербарном материале) и безлистные зимние побеги. Зарисовать их, отметив на летних побегах узлы, междоузлия, боковые и верхушечные почки, кроющие листья и пазуху листа, а на зимних побегах – листовые рубцы, листовые следы, цветочные и листовые почки.

Объекты исследования: липа амурская (Tilia amurensis Rupr.), береза (Betula sp.), ольха (Alnus sp.).

 

ЗАДАНИЕ № 4. Рассмотреть морфологию травянистых стеблей и изучить на гербарных образцах различные их типы по направлению и способу роста, поперечному сечению, по характеру поверхности и листорасположению. Данные занести в таблицу 4.

Объекты исследования: лимонник китайский (Schisandra chinensis (Turcz.)Baill.), пастушья сумка (Capsella bursa-pastoris L.), горец птичий (Polygonum aviculare L.), чабрец ползучий (Thymus serpyllum L.), крапива двудомная (Urtica dioica L.), барбарис амурский (Berberis amurensis Maxim.), хмель обыкновенный (Humulus lupulus L.),

ЗАДАНИЕ № 5. На гербарных образцах изучить видоизмененные (метаморфизированные) побеги. Данные занести в таблицу 4.

Объекты исследования: пассифлора (Passiflora L.), облепиха крушиновидная (Hippophae rhamnoides L.), подорожник большой (Plantago major), одуванчик лекарственный (Taraxacum officinale), земляника (Fragaria sp.), хвощ (Equisetum sp.), аир болотный (Acorus calamus L.).

Таблица 4

Разнообразие побегов растений

Растение Видоизменение побега Способ роста и положение в пространстве Поперечное сечение Характер опушения Листорасположение
Барбарис амурский _ прямостоячий округлый неопуше-ный мутовчатое
           






Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия