Примерное положение о музее

образовательного учреждения (школьном музее)

1. Общие положения

1.1.Школьный музей (далее - музей) - обобщающее название музеев, являющих­ся структурными подразделениями образовательных учреждений Российской Федерации независимо от формы собственности и действующих на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», а в части учета и хранения фондов - Федерального закона «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации».

1.2.Музей организуется в целях воспитания, обучения, развития и социализации
обучающихся.

1.3.Профиль и функции музея определяются задачами образовательного учреждения.

2. Основные понятия

2.1.Профиль музея - специализация музейного собрания и деятельности музея,
обусловленная его связью с конкретной профильной дисциплиной, областью науки
или искусства.

2.2.Музейный предмет - памятник материальной или духовной культуры, объект
природы, поступивший в музей и зафиксированный в инвентарной книге.

2.3.Музейное собрание - научно организованная совокупность музейных предметов и научно-вспомогательных материалов.

2.4.Комплектование музейных фондов - деятельность музея по выявлению, сбору,
учету и описанию музейных предметов.

2.5.Книга поступлений - основной документ учета музейных предметов.

2.6.Экспозиция - выставленные на обозрение в определенной системе музейные
предметы (экспонаты).

3. Организация и деятельности школьного музея

3.1.Организация музея в образовательном учреждении является, как правило, результатом краеведческой работы обучающихся и педагогов. Создается музей по инициативе педагогов, обучающихся, родителей, общественности.

3.2.Учредителем школьного музея является образовательное учреждение, в котором организуется музей. Учредительным документом музея является приказ о его организации, издаваемый руководителем образовательного учреждения, в котором находится музей.

3.3.Деятельность музея регламентируется уставом (положением), утверждаемым
руководителем данного образовательного учреждения.

3.4.Обязательные условия для создания школьного музея:

- музейный актив из числа обучающихся и педагогов;

- собранные и зарегистрированные в книге поступлений музейные предметы;

- помещения и оборудование для хранения и экспонирования музейных предметов;

- музейная экспозиция;

-устав (положение) музея, утвержденный руководителем образовательного учреждения.

3.5. Учет и регистрация музеев осуществляются в соответствии с инструкцией о
паспортизации музеев образовательных учреждений, утверждаемой Министерством
образования Российской Федерации.

4. Функции музея

4.1. Основными функциями музея являются:

- документирование природы, истории и культуры родного края;

- осуществление музейными средствами деятельности по воспитанию, обучению,
развитию, социализации обучающихся;

- организация культурно-просветительской, методической, информационной и
иной деятельности, разрешенной законом;

- развитие детского самоуправления.

5. Учет и обеспечение сохранности фондов школьного музея

5.1 Учет музейных предметов собрания музея осуществляется раздельно по основному и научно-вспомогательному фондам:

- учет музейных предметов основного фонда (подлинных памятников материальной
и духовной культуры, объектов природы) осуществляется в книге поступлений музея;

- учет научно-вспомогательных материалов (копий, макетов, диаграмм и т.п.) осуществляется в книге учета научно-вспомогательного фонда.

5.2. Закрепление музейных предметов и музейных коллекций в собственность образовательного учреждения производится собственником в соответствии с законодательством Российской Федерации на праве оперативного управления.

5.3.Ответственность за сохранность фондов музея несет руководитель образова­тельного учреждения.

5.4.Хранение в музеях взрывоопасных и иных предметов, угрожающих жизни и
безопасности людей, категорически запрещается.

5.5.Хранение огнестрельного и холодного оружия, предметов из драгоценных ме­таллов и камней осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

5.6. Музейные предметы, сохранность которых не может быть обеспечена музеем, должны быть переданы на хранение в ближайший или профильный государственный музей, архив.

6. Руководство деятельностью школьного музея

6.1.Общее руководство деятельностью музея осуществляет руководитель образо­вательного учреждения.

6.2.Непосредственное руководство практической деятельностью музея осуществ­ляет руководитель музея, назначенный приказом по образовательному учреждению.

6.3.Текущую работу музея осуществляет совет музея.

6.4.В целях оказания помощи школьному музею может быть организован совет со­действия или попечительский совет.

7. Реорганизация (ликвидация) школьного музея

Вопрос о реорганизации (ликвидации) музея, а также о судьбе его коллекций ре­шается учредителем по согласованию с вышестоящим органом управления образова­нием.