Студопедия — к экзамену по дисциплине
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

к экзамену по дисциплине

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ

к экзамену по дисциплине

«Основы государственного и муниципального управления»

 

1. Учебная дисциплина «Основы государственного и муниципального управления»: объект, предмет, цель и задачи, структура, основные методы и категории.

2. Понятия «государственное управление», «муниципальное управление» и «местное самоуправление», их соотношение.

3. Системный подход к современному государственному и муниципальному управлению.

4. Предпосылки возникновения науки государственного и муниципального управления.

5. Основные подходы к научным школам государственного управления за рубежом.

6. Становление и развитие теории государственной бюрократии.

7. Основные теории муниципального управления.

8. Эволюция государственно-управленческой мысли в России.

9. Социальная природа и виды государственного управления, его подсистемы.

10. Объективные условия и субъективный фактор государственного управления.

11. Система целей государственного управления.

12. Принципы государственного управления: понятие, основания систематизации и практика реализации.

13. Прямые и обратные связи в государственном управлении, типичное, особенное и уникальное в нем.

14. Государство как субъект социального управления: сущность, социальное предназначение и отличительные признаки.

15. Функции государства и функции государственного управления.

16. Организационная структура государственного управления, принципы ее построения и функционирования.

17. Структуры государственного управления в ведущих странах мира.

18. Конституционные характеристики государства и их влияние на механизм государственного управления в Российской Федерации.

19. Понятие, основные признаки и классификация государственных органов в Российской Федерации, принципы их функционирования.

20. Механизм государственного управления на федеральном уровне.

21. Механизм государственного управления на региональном уровне.

22. Правовое обеспечение государственного управления в Российской Федерации.

23. Президент Российской Федерации как глава государства, его положение в системе разделения властей, порядок избрания и полномочия в области государственного управления.

24. Администрация Президента РФ и институт его полномочных представителей, Государственный совет РФ и Совет безопасности РФ, их роли в реализации полномочий Президента РФ.

25. Основы организации законодательной власти и статус Федерального Собрания – парламента Российской Федерации, его полномочия в государственном управлении.

26. Совет Федерации Федерального Собрания РФ: структура, полномочия, порядок формирования и деятельности.

27. Государственная Дума Федерального Собрания РФ: структура, полномочия, порядок избрания и деятельности.

28. Понятие, основное предназначение и признаки исполнительной власти, ее система в Российской Федерации.

29. Правительство Российской Федерации как ключевой звено системы исполнительной власти, его состав, порядок формирования и принципы деятельности.

30. Федеральные министерства, службы и агентства: полномочия, порядок формиро­вания и основы функционирования.

31. Суды Российской Федерации и Прокуратура Российской Федерации, их полномочия и роль в государственном управле­нии.

32. Федерализм и национальный компонент в государственном управлении.

33. Система органов государственной власти субъектов Российской Федерации: состав и принципы деятельности.

34. Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации: статус, полномочия, порядок избрания и организация деятельности.

35. Система органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации и основы их деятельности.

36. Высшее должностное лицо субъекта Российской Федерации (руководитель высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации): статус, полномочия, порядок наделения ими и их исполнение.

37. Понятие и сущность государственной политики, ее приоритеты.

38. Разработка и реализация государственной политики в Российской Федерации.

39. Государственно-управленческая деятельность: сущность, формы, методы и средства.

40. Государственное управление в административно-политической сфере.

41. Государственное управление в экономической сфере.

42. Государственное управление в социальной сфере.

43. Государственное управленческое решение: понятие, социальная сущность, виды и формы.

44. Разработка государственно-управленческого решения, его принятие и организа­ция исполнения.

45. Местное самоуправление в системе социального управления: по­нятие, компетенция, принципы и функции.

46. Опыт организации местного самоуправления в иностранных государствах.

47. Отечественный опыт организации местного самоуправления.

48. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации.

49. Муниципальное образование как социально-экономическая система, его признаки и особенности.

50. Субъекты, объекты и методы управления муниципальным образованием.

51. Процесс управления муниципальным образованием.

52. Структура органов местного самоуправления в Российской Федерации.

53. Представительный орган муниципального образования, его состав, полномочия и организация деятельности.

54. Глава муниципального образования: статус, основы деятельности и роль в организации местного самоуправления.

55. Местная администрация как субъект муниципального управления, организация ее деятельности.

56. Система государственной службы и статус государственного служащего в Российской Федерации.

57. Государственная гражданская служба: должности, основы прохождения и управления.

58. Муниципальная служба и статус муниципального служащего в Российской Федерации.

59. Законность и правопорядок в системе государственного и муниципального управ­ления.

60. Нравственность и ответственность в государственном и муниципальном управлении.

61. Дебюрократизация и противодействие коррупции в системе государственного и муниципального управления.

62. Кадровое обеспечение государственного и муниципального управления.

63. Информационно-коммуникационные технологии в государственном и муниципальном управлении.

64. Эффективность государственного и муниципального управления: сущность и основные критерии.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Философия мировоззренческая проповедь | Емтихан сұрақтары, ЖТД, 6 курс, Менеджмент

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 593. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия