Студопедия — I. РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА






 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

Объект:________________________________

 

1. клеточная стенка;

2. цитоплазма;

3. ядро;

4. вакуоль.

 

 

Вывод:_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №2.___________________________________________________________________

Прибор:___________________________________

 

  Механическая часть:1. ________________ 2._________________ 3._________________ 4._________________ 5._________________ 6. _________________ 7._________________ Оптическая часть: 1._________________ 2._________________ 3._________________ 4._________________ Осветительная часть:1.________________

 

Вывод:______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

Задание №3.__________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид пластид

 

Вывод:_______________________________________________________________________

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид включения

 

 

Качественная реакция:

 

Задание №2.___________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид включения

 

 

Качественная реакция:

 

Задание №3.___________________________________________________________________

Объект:__________________________________

 

Вид включения

 

 

Качественная реакция:

 

Задание №4.___________________________________________________________________

Объект:________________________________

 

Вид включения

 

Качественная реакция:

 

Вывод:______________________________________________________________________

II. РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ

 

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________________   1. клетки эпидермы; 2. устьица.   Объект:________________________________   1. клетки эпидермы; 2. устьица.

 

Задание №2.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________________   Волосок:   Объект:__________________________   Волосок:
  Объект:__________________________     Волосок:   Объект:__________________________     Волосок:

 

Вывод:_____________________________________________________________________

Задание №3.___________________________________________________________________

 

  Объект:_____________________________   Вместилища:     Объект:_______________________________   Вместилища:

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ.

 

Название ткани Эпидерма Пробка Корка
Признаки
Тип ткани по происхождению      
Ткань живая или мертвая      
Ткань однорядная или многорядная      
Наличие устьиц и чечевичек      

Практическое занятие _______

 

Тема: _________________________________________________________________

 

Цель: ________________________________________________________________________

 

_____________________________________________________________________________

 

Задание №1.___________________________________________________________________

 

  Объект:__________________________ 1. кольчатые сосуды; 2. сетчатые сосуды; 3. лестничные сосуды; 4. сосуды с окаймлен- ными порами; 5. трахеиды.    

 

Вывод:_______________________________________________________________________

 

 

Задание №2.___________________________________________________________________

 

  Объект:____________________________________________     Тип механической ткани:

 

Вывод:_______________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 457. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия