Студопедия — Тема 5. Двойственная задача линейного программирования и ее решение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 5. Двойственная задача линейного программирования и ее решение






Студент должен знать правила построения двойственной задачи и уметь применять их на практических примерах.

 

Примерные тестовые задания, предлагаемые в этой теме:

1. Дана исходная задача линейного программирования:

Целевой функцией двойственной задачи является:

 

1)

2)

*3)

 

2. 1. Дана исходная задача линейного программирования:

Левые части системы основных ограничений двойственной задачи имеют вид:

 

*1) 2) 3)

 

 

3. Дана исходная задача линейного программирования:

Свободными членами системы основных ограничений двойственной задачи являются:

 

1) 6; 4; 1 *2) 6; -5 3) 1; 2; 4; 1; 1; 1 4) 4; 1

 

4. Дана исходная задача линейного программирования:

Ограничению соответствует переменная двойственной задачи , на которую

1) налагается условие неотрицательности

*2) не налагается условие неотрицательности

 

5. Дана исходная задача линейного программирования:

Ограничению соответствует переменная двойственной задачи, которая принимает

 

*1) неотрицательное значение

2) отрицательное значение

3) положительное значение

4) любое значение

 

6. Дана исходная задача линейного программирования:

Количество двойственных переменных равно:

1) 1; 2) 2; *3) 3; 4) 4; 5) 5.

 

 

8. В начальном опорном плане исходной задачи базисными переменными являются , . Таблица, содержащая оптимальный план исходной задачи имеет вид:

базисные переменные коэф-т целевой функции свободные члены
       
         
     

Тогда решением двойственной ей задачи будет:

1) y* = (1; 3; 5; 1)

*2) y* = (8/3; 10/3; 0; 0)

3) y* = (0; 0; 8/3; 10/3)

4) y* = (30; 0; 0; 8/3; 10/3)

 

 

9. В результате решения задачи симплексным методом получили . Целевая функция соответствующей двойственной задачи будет равна:

 

1) ; 2) ; *3) ; 4) ; 5) .

 

10. Пусть целевая функция исходной задачи линейного программирования не ограничена. Тогда двойственная к ней задача:

*1) имеет несовместную систему ограничений;

2) имеет единственное оптимальное решение;

3) имеет целевую функцию, неограниченную на множестве планов;

4) имеет бесконечное множество оптимальных планов.

 

11. Система ограничений исходной задачи линейного программирования несовместна. Тогда двойственная к ней задача:

1) имеет несовместную систему ограничений;

2) имеет единственное оптимальное решение;

*3) имеет целевую функцию, неограниченную на множестве планов;

4) имеет бесконечное множество оптимальных планов.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 944. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия