Студопедия — Практическое занятие № 7. Тема №7. Основы работы графическом редакторе
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 7. Тема №7. Основы работы графическом редакторе






3D Studio MAX …………………………………………………………………………………….59

7.1. Изучение основных теоретических положений и основ работы графическом редакторе 3D Studio Max…………………………………………………………………………………………….59

Самостоятельная работа по теме практического занятия № 7……………………………………77

Рекомендуемая литература по теме практического занятия № 7………………………………...77

Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 7………………………………...77

 

Литература …………………………………………………………………………………………..78

Приложения………………………………………………………………………………….............79

 

 

 

 

 

 

Структура и объем дисциплины

 

 

  Виды работ   Специальность
  100101.65    
  Д/о    
Всего часов, в том числе      
Лекции 18    
Практические занятия      
Лабораторные занятия      
Самостоятельная работа      
Формы контроля (указать семестр)
Экзамен 6 семестр    
Зачет      

 

 

ВВЕДЕНИЕ. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

В методическом пособии представлен материал дисциплины «Компьютерная графика».

Дисциплина изучается на третьем курсе студентами специальности 100101.65 «Сервис» факультета информационно-технического сервиса.

Дисциплина содержит: основные понятия компьютерной графики; основы геометрического и компьютерного моделирования изделий сервиса; программные средства, базы данных; основные положения стандартов и ЕСКД; правила выполнения и оформления изображений.

Цель изучения дисциплины – формирование у студентов знаний о компьютерной графики и обучение навыкам работы на ПЭВМ, принципам использования их в профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

· изучение понятий компьютерной графики;

· основ геометрического и компьютерного моделирования изделий сервиса; использование программных средства и баз данных при выполнении изделий сервиса;

· овладение навыками работы на ПЭВМ и использование их в профессиональной деятельности.

Место дисциплины в учебном процессе: дисциплина «Компьютерная графика» является основой для изучения дисциплин специальности. Дисциплина даёт студенту основу современной информационной культуры, обеспечивает навыки работы на ПЭВМ.

 

 

Методические указания по проведению практических занятий

 

Общие положения

 

Учебно-методическое пособие разработано с учётом требований Государственных образовательных стандартов, учебных планов и программ, а также с учётом разработанных в ПВГУС методических указаний и рекомендаций по разработке и оформлению учебно -методического комплекса по дисциплине.

Учебно-методическое пособие предназначен для выполнения практических работ специальности «Сервис». В процессе выполнения практических работ студенты должны получить навык в пользовании компьютерной техники и оргтехникой при создании графических объектов.

 

Организация проведения практических занятий.

 

Руководство практическим занятием со стороны преподавателя направлено на общую организацию работы, обеспечение обучаемых необходимой компьютерной и оргтехникой, методической и нормативно-справочной литературы. В ходе самостоятельно выполняемых студентами практических работ преподаватель осуществляет текущие консультации.

В процессе проведения занятий преподаватель ведёт журнал учета выполненных студентами практических работ, осуществляет проверку и своевременность выполнения (с учётом разработанных в начале семестра технологических карт), а также правильности оформления студентами «Журнала отчетов по практическим занятиям».

Выполнение студентами практических работ учитывается преподавателем в «Журнале учета выполненных студентами практических работ». Преподаватель отмечает выполненную и защищенную работу, студентом и выставляет бальную оценку по рейтинговой системе в соответствии с технологической карты и установленным сроком выполнения. После выполнения всех работ, преподаватель принимает зачет по всему курсу выполненных практических работ и отмечает на титульном листе «Журнала отчетов по практическим занятиям» (ставить роспись), после чего журнал сдается студентом преподавателю.

Преподаватель сдает «Журнала отчетов по практическим занятиям» на хранение зав. лабораторией. Срок хранения – 1 семестр после окончания изучения дисциплины.

 

Оформление «Журнала отчетов по практическим занятиям»

 

Общие правила оформления «Журнала отчетов по практическим занятиям»:

· по объему и содержанию «Журнала отчетов по практическим занятиям» должен отвечать требованиям, устанавливаемым кафедрой;

· «Журнала отчетов по практическим занятиям» представляется в виде бланков формата А4 (210х297 мм);

· «Журнала отчетов по практическим занятиям» содержит текстовый и графический материал. Текстовый материал целесообразно выполнит в текстовом процессоре Word, шрифт 12 Times New Roman.

Текстовый материал журнала отчетов по практическим занятиям оформляется в виде пояснительной записки и должен включать:

- титульный лист (приложение 1);

- содержание журнала;

- основную часть;

- приложения.

В содержании указывается перечень тем выполненных практических занятий. Основная часть включает в себя собственно отчеты по практическим занятиям, которые оформляются в следующей последовательности:

- тема занятия;

- цель занятия;

- оборудование и материалы;

- схемы, рисунки, эскизы образцов и т.п.

- исходные (или нормативно-справочные) материалы, используемые при выполнении данного варианта работы;

- таблица экспериментальных данных;

- экспериментальные графики;

- свод основных формул;

- таблица расчетных данных;

- расчетные данные, графики;

- выводы по проделанной работе;

- литература, используемая на практическом занятии.

На усмотрение кафедры, все эти подпункты могут быть сведены в таблицы экспериментальных и расчетных данных

Нумерация пунктов в журнале отчета по практическому занятию должна быть двойная. Первая цифра – номер практического занятия в журнале, вторая - номер пункта практического занятия (вопроса). Например: 1.1, где 1-номер практического занятия, 1.- номер первого пункта (вопроса) занятия.

При сохранении файлов выполненных упражнений, работ, заданий их сохранять в папке учебной группы, в которой создать свою собственную папку и уже в ней сохранять свой выполненный объём работ. Например: СВ-301 – это папка группы 301, специальность «Сервис». СВ-301-12 – это папка студента имеющего 12 номер в списке группы. СВ-301-12-1 – это папка студента, в которой выполнена практическое занятие №1.

Список литературы включает в себя все использованные учебники, пособия, справочники стандарты, электронные ресурсы и т.д.

Все иллюстрации (рисунки, схемы, диаграммы, графики), включаемые в текстовый материал практических занятий, именуются рисунками. Название рисунка располагается под рисунком, где располагается номер рисунка.

Номер рисунка состоит из двух цифр: первая – номер практического занятия, вторая – номер рисунка в данной работе.

Рисунки допускается выполнять любыми художественными средствами, при этом студенты должны учитывать требования кафедры, на которой выполняется практическое занятие.

Пример формы отчета по каждому выполненному практическому занятию должна иметь вид представленные в приложении 2.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия