Студопедия — Описание маршрута
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Описание маршрута






Все записи выполняют на правой странице разворота полевого дневника, отступив от полей слева. Ширина полей составляет 2 см. Левая страница дневника предназначена для зарисовок, отметок о фотодокументации, различных замеров и пометок. На поле правой страницы заносят сведения об отборе образцов горных пород и окаменелостей.

Описание маршрута включает в качестве обязательных следующие элементы:

1. Дата проведения маршрута и его нумерация. Описание маршрута начинается с указания даты его проведения, например: 08.07.09. Нумерация маршрутов сквозная независимо от района выполняемых работ.

2. Указание района работ. Район проведения маршрута указывается таким образом, чтобы его можно было легко найти на карте фактического материала, где приведено соответствующее географическое название.

3. Цель маршрута. Она определяется спецификой геологического строения района и необходимостью решения конкретных задач, например, построение стратиграфического разреза Татарского карьера и т.п.

4. Привязка начала маршрута. Приводится по отношению к четко выраженным элементам местности – природным или созданным деятельностью человека, например, на пересечении двух дорог

5. Описание хода маршрута и точек наблюдения. Его выполняют в виде геологических характеристик обнажений и точек наблюдения и интервалов между ними. Расстояние между точками выбирают в зависимости от масштаба проводимых работ, цели маршрута, сложности и разнообразия геологического строения исследуемой территории. Перед описанием обнажения или точки наблюдения ее необходимо пронумеровать (нумерация точек сквозная для всех маршрутов) и указать привязку на местности. Все последующие точки маршрута обычно привязывают к предыдущим, указывают азимут на них и расстояние до них. Все их наносят на карту и описывают как рядовое обнажение или точку наблюдения.

Интервалы между точками наблюдения при однородных породах описывают в целом, при наличии же по ходу чередования различных пород описание ведется поинтервально – по мере смены пород. При наблюдениях по высыпкам описание пород схематичное. В данном случае резко возрастает значение наблюдений в коренных обнажениях. Если же коренные выходы горных пород отсутствуют, то описание по высыпкам приводится только в точке наблюдения, а далее допускаются лишь ссылки на него или указания на отличия от начального описания.

6) Выводы по маршруту. Они завершают его описание. Ими могут быть обобщенная характеристика состава изученных отложений, заключения о взаимоотношении геологических тел, характере складок, разрывов, о происхождении пород, о перспективности территории на полезные ископаемые и т. п. Отмечается, насколько реализована цель маршрута и какие наблюдения вызывают особый интерес.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 569. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия