Билет 16. 2. Задачи и принципы комплексной реабилитации
- Понятие о двигательных умениях и навыках. Структура обучения двигательному действию и характеристика его этапов. Методика обучения двигательному действию в избранной физкультурно-спортивной деятельности.
2. Задачи и принципы комплексной реабилитации.
| По определению ВОЗ, реабилитация - это комбинированное и координируемое использование медицинских, социальных, педагогических, психологических и профессиональных мер с целью достижения инвалидами по возможности наиболее высокого уровня функциональных возможностей.
На протяжении ряда лет термин реабилитация использовался только в правовом значении. В медицинском, социально-этическом понимании термин реабилитация получил международное признание после I мировой войны, когда появилось много инвалидов войны, для которых открывались специальные госпитали, широко использовались разные методы восстановительного лечения.
Развитие науки и практики реабилитации произошло после II мировой войны. Для лечения последствий ранений, контузий, заболеваний, полученных на фронтах; для инвалидов были созданы различные Центры, реабилитационные службы, государственные институты. В 1958г была организована международная система организации реабилитации, в 1960 – Международное общество по реабилитации инвалидов, которое является членом ВОЗ и работает в контакте с ООН, ЮНЕСКО и Международным рабочим бюро (МРБ).
Реабилитация больного понимается как биопсихосоциальная система, рассматривающая человека в единстве с природой и социальной средой. Здоровье или болезни людей зависят не только от биологических изменений в организме, но от изменений общественных условий. Болезнь меняет обычный образ жизни человека, у него теряется возможность устроится на производстве, осложняется положение в семье, нарушается процесс духовного и культурного общения. Больной страдает от болевых ощущений, порой нуждается в уходе, его тревожат возможные последствия болезни.
Основная цель реабилитации - улучшить состояние здоровья и восстановить трудоспособность инвалидов. Эта цель предусматривает развитие физических и умственных резервов человека, а также социальную реадаптацию путем устранения физических и социальных барьеров, ограничивающих возможности инвалида в участии в нормальной жизнедеятельности.
Выделяют следующие задачи реабилитации:
1) Обеспечить свободное развитие личности в обществе
2) Предотвратить возникновение инвалидности, ее устранение, облегчение, предотвращение ухудшения состояния и смягчение последствий.
3) Сгладить недостатки, вызываемые инвалидностью.
4) Создать равные возможности для инвалидов с целью интеграции в обществе
Следует отметить следующие принципы реабилитации:
1) Возможно раннее начало реабилитации
2) Непрерывность реабилитационных мероприятий
3) Комплексный характер реабилитационных мероприятий
4) Индивидуальность подхода и мер для каждого больного
5) Возможность социальной интеграции
6) Возвращение к активному труду
Трудоустройство инвалида является логическим завершением реабилитации (возвращение к труду). Оно не означает предоставление работы в облегченных условиях, а скорее возвращение к прежней работе путем создания соответствующего рабочего места, в-третьих, предусматривает полное самообеспечение инвалида, его материальную независимость.
Реабилитация направлена на предупреждение прогрессирования патологического процесса, восстановление здоровья, нарушенных функций, трудоспособности больных и инвалидов, создание условий для их включения или возвращения в жизнь общества. Основная цель реабилитации – интеграция или реинтеграция инвалидов в общество. Реабилитация представляет собой активную функцию общества по отношению к личности, когда идет борьба не только против болезней, но и за человека и его место в обществе. Общество обязано устранить физические и социальные барьеры, ограничивающие возможности инвалида в участии в нормальной жизнедеятельности.
Эффективность реабилитации в значительной мере определяется согласованностью действий всех специалистов из различных органов и учреждений. Решающая роль в реабилитации на первых этапах принадлежит врачу, но его роль меняется на отдельных этапах.
Реабилитация является совместной задачей медиков, педагогов, психологов, экономистов, хозяйственников, специалистов по лечебному труду и ЛФК, работников социального обеспечения при активном участии самих инвалидов. Решающая роль в реабилитации на первых этапах принадлежит врачу, но его роль меняется на отдельных этапах.
Реальность реабилитационных мероприятий зиждется на биологических, психологических, социально-экономических, морально-этических и научно-медицинских основах.
Биологические основы - свойство организма приспосабливаться к новым условиям в результате компенсаторно-восстановительных процессов.
Психологические основы - свойство личности, связанное с чувством престижа и стремлением выражать свою полноценность и ценность посредством труда (осознанные и неосознанные притязания).
Социально-экономические основы - полезность для общества труда инвалидов, имеющих, как правило, глубокие профессиональные знания и опыт. Экономический эффект реабилитации перекрывает необходимые для ее осуществления затраты общественных средств. Следует также иметь в виду высвобождение для общественно-полезного труда лиц, которые при отсутствии системы реабилитации заняты полностью или частично домашним уходом за инвалидами.
Морально-этические основы - принцип гуманизма и человечности.
Научные основы - достижения науки и техники, обеспечивающие комплексное решение и значительный прогресс восстановительных мероприятий.
В понятие реабилитации входят:
Функциональное восстановление
a) полное восстановление
b)компенсация при ограниченном или отсутствующем восстановлении;
Приспособление к повседневной жизни;
Приобщение к трудовому процессу.
Виды реабилитации.
Длительное время специалисты выделяли 3 вида реабилитации:
1. Медицинская реабилитация, т.е. все лечебные мероприятия, направленные на восстановление здоровья. В этот период осуществляется также начальный этап психологической подготовки к необходимой адаптации.
2. Социально-бытовая реабилитации, основной целью которой является развитие навыков самообслуживания и интеграции в обществе. Сюда же входят занятия физической культурой и оздоровительным спортом.
3. Профессиональная реабилитация т.е. возвращение к общественно-полезному труду или формирование трудовых навыков в зависимости от группы инвалидности, возраста инвалида и др. факторов.
Углубление взглядов на содержание реабилитации, развитие ее теории и обогащение практики привело к выделению еще двух самостоятельных видов (аспектов) реабилитации: физическая и психологическая реабилитация.
4. Физическая реабилитация направлена на восстановление физической работоспособности больных (инвалидов), что обеспечивается своевременной и адекватной активизацией больных, ранним назначением лечебной гимнастики, затем лечебной физкультуры (ЛФК), а в более позднем периоде физических тренировок, контролируемых и неконтролируемых. Физическая реабилитация занимает особое место в системе реабилитации, поскольку восстановление способности больных (инвалидов) удовлетворительно справляться с физическими нагрузками, встречающимися в повседневной жизни и на производстве, составляют основу всей системы реабилитации.
5. Психологическая реабилитация изучает характер и выраженность психических нарушений, нередко развивающихся у инвалидов различных категорий, групп с различной патологией, приведшей к инвалидности, современная их коррекция - одна из основных задач психологической реабилитации. Однако и при нормальном психическом состоянии личностные особенности инвалида и мотивация больного оказывают значительное влияние на отношение его к лечению, к выполнению реабилитационных мероприятий, во многом определяют уровень активности инвалида в дальнейшем. Главная задача специалиста по реабилитации - предотвратить и психические нарушения или провести психологическую коррекцию для создания условий по психической адаптации инвалидов к изменившейся в результате инвалидности жизненной ситуации
| - Методики занятий с инвалидами зрелого и пожилого возраста. Проблемы восстановления. Принципы распределения нагрузки.
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
|
|
Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...
Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...
Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации
К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...
|
|
