Студопедия — В-54 Понятие о конфликте. Виды конфликтов. Стратегии поведения в межличностных конфликтах
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В-54 Понятие о конфликте. Виды конфликтов. Стратегии поведения в межличностных конфликтах






Конфликт весьма сложное социальное и психологическое явление. Наиболее распространенными являются 2 подхода в понимании конфликта:

При первом – конфликт определяется как столкновение сторон, мнений, сил, т.е. понимается весьма широко. Во втором – конфликт заключается в понимании как столкновение противоположно-направленных целей, интересов, позиций, взглядов или мнений опонентов или субъектов. Здесь предполагается, что субъектом конфликтного взаимодействия может быть либо отдельный человек, либо группы действия может быть либо отдельный чел-к. либо группы людей. Конфликты возникают только при социальном взаимодействии. При этом, если соц. Взаимодействие понимать в широком смысле, то в него целесообразно включить и взаимоот. Между людьми. Такая позиция на сегод. День обоснована в большом кол-ве работ, посвященных проблемам биосоциальной революции.

Конфликт – это осознание имеющихся сильных противоречий, открытое противоборство, связанное с разницей целей, интересов, ценностей участников группы.

Предмет конфликта характеризуется следующими особенностями: Во-первых, он может быть как материальным, так и психологическим.

Во-вторых, он всегда достаточно значим для участников противоборства, хотя эта значимость может быть чисто ситуативной.

В-третьих, с практической точки зрения преодоление значительных трудностей при определения предмета в реальном конфликте обычно оправдывается и компенсируется возможностью относительно точно спрогнозировать поведение противоборствующей стороны, так как предмет конфликта является одним из факторов, определяющих это поведение.

Динамика конфликта. В общей схеме динамики конфликта выделяют семь стадий его развития:

1) предконфликтная стадия;

2) стадия, связанная с возникновением объективной конфликтной ситуации;

3) интеллектуальный этап развития;

4) критический этап развития;

5) спад напряжённости в противодействии;

6) сопоставление официальных и неофициальных оценок поведения;

7) разрешение конфликта либо выход из него одной из сторон.

Виды конфликтов:

  1. В зависимости от числа участников:

– межличностный конфликт

–конфликт личности в группе

–внутригрупповой конфликт

–межгрупповой конфликт

2. По степени остроты противоречий:

- недовольство

-ссора

-скандал

-война

3. В зависимости от сфер жизнидеятельности:

- управленческий

- производственный

-личностный конфликт

-социальный

-политический

- ложный конфликт (отсутствие объективного противоречия, связан с недопониманием, искажением восприятия.)

Структура конфликта

Конфликт не возможен без: объекта+ участники+конфликтная ситуация (неосознанные противоречия, проявление в напряженности отношенийнедовольство одной или обеих сторон) + инцидент (провокационные действия одной из сторон, стремящихся добиться своей цели, овладеть объектом конфликта) = конфликт.

Стратегии поведения в конфликте:

1. компромисс – взаимные уступки, приводящие только к частичному достижению цели.) – Подходит тогда, когда нельзя добиться сотрудничества, как временное решение.

2. конкуренция – (соперничество)-одна из сторон доьивается цели, др. нет (проигрывает) – Подходит, если цель важна и мы готовы за нее бороться, если силы на нашей стороне, если мы уверены в своей правоте.

3. Приспособление – одна из сторон жертвует своими интересами (не достигает цели), позволяет др. цели достичь. – Подходит, если мы жертвуем добровольно и нам эта уступка ничего не стоит. Когда цель для нас не очень важна, а для др. яв-ся значимой.

4. Игнорирование (уход) – попытка не замечать конфликта иногда физический уход из ситуации, не позволяет другой стороне достичь цели, но и себе тоже. – Когда мы не знаем что делать (нужна передышка); хороша как временное решение. Когда противоречие несущественное. Когда можно другос стороне позволить сохранить лицо.

5. Сотрудничество –нахождение взаимовыгодных решений. Позволяющих каждой из сторон добиться своей цели (проигравших нет) –Подходит если у нас много времени, обе стороны готовы к совместному обсуждению.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 518. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия