Студопедия — Вопрос 1. Микробиология как наука
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 1. Микробиология как наука






/. Понятие и отрасли микробиологии

Предмет медицинской микробиологии

Вопрос 2. Классификация микроорганизмов

/. Понятие микроорганизмов

2. Систематика микроорганизмов

3. Прокариоты

4. Бактерии

Вопрос 3. Особенности морфологии микроорганизмов

1. Основные морфологические формы бактерий

2. Структура бактерий

3. Клеточная стенка

4. Цитоплазматическая мембрана

Вопрос 4. Необязательные структурные компоненты бактериальной клетки

1. Споры

2. Жгутики

3. Ворсинки

4. Капсула

Вопрос 5. Питание и особенности метаболизма бактерий

1. Химические компоненты бактериальной клетки

2. Питание бактерий

3. Метаболизм бактерий

Вопрос 6. Особенности белкового и углеводного обмена

У бактерий

1. Белковый обмен

2. Углеводный обмен

3. Типы биологического окисления у бактерий

Вопрос 7. Рост и размножение бактерий

/. Понятия роста и размножения бактерий

2. Бактериальная популяция

3. Колонии

Вопрос 8. Генетика бактерий

1. Наследственный аппарат бактерий

2. Функциональные единицы генома

3. Фактор фсртильности

4. Изменчивость бактериальной клетки

Вопрос 9. Нормальная микрофлора тела человека

/. Понятие микробиоценоза

Особенности нормальной микрофлоры

Вопрос 10. Нормальная микрофлора кожи и верхних дыхательных путей

1. Нормальная микрофлора кожи

2. Нормальная микрофлора конъюнктивы

3. Нормальная микрофлора уха

4. Нормальная микрофлора верхних дыхательных путей

5. Заселение микроорганизмами новорожденного

Вопрос 11. Микробиоценоз верхних отделов желудочно-кишечного тракта

1. Нормальная микрофлора полости рта

2. Нормальная микрофлора пищевода

Вопрос 12. Микробиоценоз средних и нижних отделов желудочно-кишечного тракта

/. Микрофлора желудка

2. Микрофлора двенадцатиперстной и тонкой кишки

3. Микрофлора толстого кишечника

Вопрос 13. Микробиоценоз мочеполовой системы

/. Микрофлора уретры

2. Микрофлора женских половых органов

3. Влагалищная микрофлора

Вопрос 14. Дисбаланс микрофлоры

1. Функции нормальной микрофлоры

2. Д.~биоз (дисбактериоз)

Вопрос 15. Лечение дисбактериозов

1. Общие принципы терапии дисбиозов

2. Заместительная терапия дисбиозов

3. Бифидобактерии

4. Пробиотические продукты питания и бифидогенные факторы

Вопрос 16. Понятие о химиотерапии

1. Требования, предъявляемые к химиотерапевтичееким средствам

2. Классификация химиотерапевтических средств по направленности действия

3. Классификация химиотерапевтических средств по способности накапливаться







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия