Студопедия — Процесс контроля и регулирования; и его связь с другими функциями управления
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Процесс контроля и регулирования; и его связь с другими функциями управления






Процесс контроля – процесс по обеспечению достижения принятых целей, обнаружению отклонений от этих целей и выполнению спланированных мероприятий.

Процесс регулирования – процесс по выработке корректирующих мер по устранению выявленных в процессе контроля отклонений.

Эти процессы формируют в процессе управления обратную связь. Обратная связь характеризует законченность процесса управления.

(Целеполагание -> Планирование -> Организация –> Контроль –> Регулирование).

 

 

Понятие управленческих решений и их роль в системе менеджмента.

 

Управленческое решение – умозаключение менеджера о действиях и состояниях объекта менеджмента, предваряющие эти действия и их последствия. Оно должно быть закреплено в сознании субъекта и доведено до объекта управления; должно оформляться в письменном виде как нормативные и распорядительские документы.

Роль: управленческое решение может влиять на жизнь большого количества людей, поэтому принятие решения является моральным бременем для менеджера.

 

Требования, предъявляемые к управленческим решениям, и типология последних.

Требования:

1. целевая направленность (решение ориентированно на достижение целей)

2. обоснованность (принятию решения предшествует изучение ситуации)

3. своевременность (определение времени принятия решения)

4. адресность (назначение исполнителей, указание результата)

5. директивность (решение должно быть выполнено)

Типология:

По функциям управления:

-плановые

-организационные

-контрольные

По важности:

-стратегические

-оперативные

По степени определенности ситуации:

-решения в условиях определенности

-решения в условиях риска

-решения в условиях неопределенности

По степени структуризации задач:

-слабоструктурированные

-хорошо структурированные

По числу критериев:

-однокритериальные

-многокритериальные

По направлению воздействия:

-внутренние

-внешний

По количеству участников:

-единоличные

-коллегиальные

-коллективные

По способу обоснования:

-интуитивные

-основанные на суждении

-рациональные.

 

Содержание процесса принятия управленческого решения.

Этапы:

1. описание проблемы

2. определение причин возникновения проблемы

Методы:

-выявление изменений в объекте

-выявление аналогичных объектов, установление различий в объектах

-построение причинно-следственной диаграммы

-построение карты мнений

3. разработка и оценка вариантов решения

Методы:

-качественная оценка вариантов решения

-на основе «дерева решений»

-по шкалам

-ранговый метод

4. принятие и осуществление решения

Формы принятия решения:

-единоличное

-коллегиальное

-коллективное

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 648. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия