Студопедия — Цели и задачи дисциплины и ее место в учебном процессе
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи дисциплины и ее место в учебном процессе






Цель преподавания дисциплины

 

Предприятия текстильной и легкой промышленности, выпуская изделия для обеспечения потребности людей, используют разнообразное сырье, материалы, энергию, имеют газообразные, жидкие и твердые отходы. Подобные предприятия располагаются в основном в городах и поселках и оказывают существенное воздействие на окружающую природную среду. Бакалавр должен иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в живой и неживой природе, об индивидуальном и коллективном поведении объектов в природе, об особенностях биологической формы организации материи, принципах воспроизводства и развития живых систем, сообществе организмов, экосистемах, об экологических принципах природы и рациональном природопользовании, перспективах создания не разрушающих природу технологий.

Дисциплина "Экология" служит переходным звеном к изучению специальных дисциплин и базируется на фундаментальных курсах химии, физики, математики, философии.

 

Задачи изучения дисциплины

 

После изучения курса "Экология" студент должен знать:

1) основы общей экологии как научной базы природопользования;

2) основные законы и понятия экологии, структуры и классификацию природных ресурсов, принципы рационального природопользования, структуру экосистем;

3) общие характеристики качества воды, воздуха, твердых отходов и нормирование этих характеристик;

4) основы технологических решений и методов очистки и обезвреживания производственных стоков;

5) современные подходы и принципы построения малоотходных технологий;

6) правильно оценивать роль природных ресурсов;

7) знать основы законодательства РФ об охране окружающей среды, о правовых последствиях нарушения природоохранного законодательства;

8) иметь представления об экономической оценке экологического ущерба.

 

Содержание дисциплины

 

Биосфера

1. Основные понятия и определения экологии.

2. Учение о биосфере.

3. Фундаментальная роль живого вещества.

4. Круговороты веществ в биосфере.

Экосистемы.

1. Экосистемы и их классификация.

2. Сукцессия экосистем.

3. Трофические взаимодействия в экосистемах. Экологические пирамиды.

4. Продукция и энергия в экосистемах.

Организм и среда

.1. Основные среды жизни.

2. Экологические факторы среды.

3. Основные закономерности взаимодействия экологических факторов и живых организмов.

4. Адаптация организмов к изменениям экологических факторов.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия