Студопедия — Вопрос.41 В режиме сравнения, объединения при необходимости изменить основную конфигурацию
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос.41 В режиме сравнения, объединения при необходимости изменить основную конфигурацию






1. необходимо закрыть окно сравнения

2. можно внести изменения прямо в окне сравнения, по кнопке "Обновить" изменения отразятся в окне сравнения

3. можно внести изменения в конфигурацию, но для отражения изменений в окне сравнения необходимо заново запустить сравнение, объединение

Вопрос 42 Что определяет в указанном окне реквизит "Порядок"?

1. Приоритет при объединении модулей

2. Порядок следования процедур и функций в модуле, исходя из основной конфигурации или загружаемого файла

3. Определяет местоположение (слева, справа) в окне сравнения модуля основной или загружаемой конфигурации

4. Нет правильного ответа

Вопрос 43 При использовании режима "Сравнение, объединение с конфигурацией из файла" флажок "Разрешать удаление объектов основной конфигурации";...

1. при отмеченном флажке, объекты текущей конфигурации, которым не сопоставлены объекты загружаемой конфигурации будут удалены

2. при сброшенном флажке, в не зависимости от приоритета объединения, объекты текущей конфигурации, которым не сопоставлены объекты загружаемой конфигурации, будут оставлены в результате объединения

3. при выборе режима "Загрузить из файла" значение флага не влияет на результат выполнения

4. верны ответы 1 и 2

5. верны все ответы







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 707. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия