Влияние АО на динамику чувствительности

При АРО наблюдается изменение уровня чувствительности одного анализатора под влиянием раздражения других ана­лизаторов, т.е. изменять чувствитель­ность одного анализатора можно не только прямым путем, упражняя его, но и воздей­ствуя на него через раздражители других анализаторов.

Есть теория, что такое воздействие могут оказывать подпороговые раздражения других анализаторов, но исследованы в основном пороговые влияния. (зрение при сильном звуковом раздражении ухудшается, при слабом – наоборот; при слабых кислых- улучшается сумеречное зрение, при запрокидывании головы – ух. световое зрение, при нормальной позе лучше).

Большое влияние оказывает подкрепление таких взаимодействий → условно-рефлекторный механизм.

Вывод:

- взаимодействие анализаторов осуществляется условно-рефлекторно, изменяясь соответственно внешним условиям

- протекает по законам взаимной индукции

- при АО в процессе условно-рефлекторного взаимодействия анализаторов изменяется уровень чувствительности → готовность к новым реакциям.

БИЛЕТ № 13.2 Апперцепция и ее значение в процессах восприятия

Апперцепция- зависимость восприятия от общего содержания нашей психической жизни.

Огромную роль в апперцепции играют знания человека, его предшествующий опыт, его прошлая практика. Например, если вам предъявить ряд незнакомых фи­гур, то уже на первых фазах восприятия вы постараетесь найти какие-то эталоны, с помощью которых могли бы охарактеризовать воспринимаемый объект. В про­цессе восприятия, для того, чтобы классифицировать то, что воспринимаете, вы будете выдвигать и проверять гипотезы о принадлежности объекта к той или иной категории предметов. Т.о., при восприятии активизируется прошлый опыт, поэтому один и тот же предмет может по-разному восприниматься различными людьми.

Знание и опыт оказывают значительное влияние на точность и ясность восприятия. Например, не узнавая при восприятии иностранного языка малознакомые слова, мы, тем не менее, безошибочно разбираем родную речь даже тогда, когда слова произносятся невнятно.

Содержание восприятия определяется и поставленной перед человеком задачей, и мотивами его деятельности, его интересами и направленностью. Например, тот, кто мало интересуется техникой, чаще всего видит только грубые различия в автомобилях разной конструкции и не замечает многих других конструктивных особенностей.

Существенное место в апперцепции занимают установки и эмоции, которые могут изменять содержание восприятия. Например, контролёр ОТК на производ­стве легко находит бракованные детали не только потому, что хорошо умеет делать это, а потому, что в результате профессиональной деятельности у него вырабо­талась установка на восприятие проверяемых им изделий именно с этой стороны. Аналогичную картину мы наблюдаем и в отношении эмоциональной окраски воспринимаемой информации. Так, мать спящего ребёнка может не слышать шума улицы, но мгновенно реагирует на любой звук ребёнка.

Существует тест тематической апперцепции. Испытуемому показывают серию картинок, где изображены люди в разных ситуациях. В зависимости от личного опыта, каждый испытуемый видит что-то своё. Человек сочиняет историю про себя. То, что человек определяет как значимое, характеризует его как личность.

Осознание влияния апперцепции важно тем, кто работает с людьми.