Студопедия — Дисквалификация
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дисквалификация






Примечание. Комитет вправе внести в условия соревнований (Правило 33-1) оговорку о том, что в потенциально опасных ситу­ациях игра должна быть прервана немедленно после извещения о приостановке игры Комитетом. Если игрок не прекращает игру не­медленно, он дисквалифицируется, если только нет обстоятельств, допускающих отмену штрафа в соответствии с Правилом 33-7.

c. Поднятие мяча с поля при прерванной игре

Игрок, прервавший игру на лунке в соответствии с Правилом 6-8а, вправе поднять свой мяч без штрафа только в случае, если игра при­остановлена Комитетом или имеется уважительная причина для поднятия мяча. Перед тем как поднять мяч, игрок обязан пометить его местонахождение. Если игрок прерывает игру и поднимает мяч без специального разрешения Комитета, он обязан при изложении Комитету причин прерывания игры (Правило 6-8а) сообщить о фа­кте поднятия мяча.

Если игрок поднимает мяч без уважительной причины, не помечает местонахождение мяча перед тем, как поднять его, либо не сооб­щает о поднятии мяча, он получает штраф в один удар.

d. Порядок действий при возобновлении игры

Игра должна быть возобновлена с того же места, где она была пре­рвана, даже если продолжение игры назначено на другой день. Пе­ред возобновлением игры или в момент возобновления игры игрок должен сделать следующее:

(i) если мяч был поднят игроком в условиях, когда он имел на это право в соответствии с Правилом 6-8с, игрок обязан ус­тановить первоначальный или замещающий мяч на точку, с ко­торой был поднят первоначальный мяч. В противном случае на прежнее место должен быть установлен первоначальный мяч;

(ii) если игрок не поднимал свой мяч в условиях, когда он имел на это право в соответствии с Правилом 6-8с, он вправе поднять, очистить и установить на прежнее место этот мяч либо заме­нить мяч, установив замещающий мяч на точку, с которой был поднят первоначальный мяч; перед поднятием мяча его место­нахождение должно быть замаркировано;

(iii) если мяч игрока или маркер мяча оказались сдвинуты (в том числе под действием воды или ветра) во время перерыва в иг­ре, мяч или маркер мяча должен быть установлен на точку, с ко­торой был сдвинут первоначальный мяч или маркер.

Примечание. Если невозможно точно определить точку, куда дол­жен быть установлен мяч, такая точка должна быть определена приблизительно, и этот мяч должен быть установлен на эту точку. Правило 20-Зс в этом случае не применяется.

ШТРАФ ЗА НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛА 6-8d*

При матчевой игре - проигрыш лунки; при игре на счет - два удара. *Если к игроку применяется обычный штраф за нарушение Правила 6-8d, дополнительный штраф по Правилу 6-8с не налагается.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 318. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия