Студопедия — IV. Методичні матеріали до семінарських, лабораторних і практичних занять
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

IV. Методичні матеріали до семінарських, лабораторних і практичних занять






Семінар 1. Україна між Сходом і Заходом.

а) що таке «Схід» та «Захід» для української культури;

б) чому та як українці стали «Сходом» в очах Заходу;

в) перша та друга хвиля візантійського впливу;

г) найважливіша загальна риса української культури зі «Сходом» та «Заходом».

д) сприйняття «Сходу» та «Заходу» українцями у порівнянні з поділом «Схід» - «Захід» у праці Е. В. Саїда «Орієнталізм».

Джерела:

1. Яковенко Наталя. Паралельний світ. Дослідження з історії уявлень та ідей в Україні XVI-XVII ст. — Київ: Критика, 2002. — 416 с.

2. Шевченко І. Україна між Сходом і Заходом. Нариси з історії культури до початку XVIII століття /авторизований переклад з англійської Марії Габлевич, під редакцією Андрія Ясіновського. Львів: Інститут Історії Церкви Львівської Богословської Академії 2001.XIX+250 с., 5 карт.

3. Саїд, Едвард В. Орієнталізм / Едвард В. Саїд; [пер. з англ. В. Шовкун]. – К.: Видавництво Соломії Павличко «Основи», 2001. – 511с.

 

 

Семінар2. В.Антонович «Три національні типи народні». І.Крип’якевич «Український світогляд».

а) що таке нація та національні типи народні за В.Антоновичем;

б) головні розбіжності національних типів народних;

в) схожість національних типів народних між собою.

г) джерела українського світогляду за І. Крип’якевичем;

д) світогляд міщансько-козацької доби та її культура;

 

Джерела:

1. Антонович В. Б. Моя сповідь: Вибрані історичні та публіцистичні твори / Упор. О. Тодійчук, В, Ульяновський. Вст. ст. та коментарі В. Ульяновського. — К.: Либідь, 1995. — 816 с.

2. Кульчицький О. Риси характерології українського народу // Енциклопедія українознавства. Загальна частина. К., 1993. Т. 1.

3. Лобода А. Праці Антоновича по етнографії та літературі // Зап. Укр. наук. т-ва в Києві. 1908. Кн. 3. С. 23 — 28.

4. Синявський А. Проф. В. Б. Антонович як географ України // Синявський А. Вибрані праці. К., 1993. С. 52 — 64.

5. Крип’якевич І. «Український світогляд» // Іван Крип’якевич у родинній традиції, науці, суспільстві. Львів, 2001. — С.151-166.

6. Мірчук І. Світогляд українського народу. Прага, 1942.

 

 

Семінар 3. П.Шевальє «Розвідка про землі, звичаї, спосіб правління,

походження та релігію козаків»

а) феномен козацтва в історії української культури;

б) специфічний погляд іноземного спостерігача та його оцінка ролі козацтва.

 

Джерела:

1. Голобуцький Володимир. Запорозьке козацтво. — К.: Вища шк., 1994. — 539 с.

2. Наливайко Д. Очима Заходу. Рецепція України в Західній Європі XI-XVIII ст. — КИЇВ — «Основи» — 1998

3. Шевальє, П’єр. Історія війни козаків проти Польщі. Пер. з фр. Ю. Назаренко. — К.: Томіріс, 1993. — 224 с.

4. Щербак В. О. Українське козацтво: формування соціального стану. Друга половина XV — середина XVII ст.— К.: Видавничий дім "КМ Academia", 2000.— 300 с.: іл.

Семінар 4. Н.Яковенко «Вибір імені versus вибір шляху»

а) дискусії навколо назв української держави;

б) Русь, Роксоланія, Мала Росія, Малоросія, Україна;

в) роль назви держави та її вплив на долю держави.

 

Джерела:

1. Генсьорський А.І.. Термін Русь (та похідні) в Древній Русі...

2. Жиленко І.. До історії використання топоніму "Русь", "Рóссія" в українській історіографії...

3. Руська земля (у вузькому значенні) за Б.Рибаковим.

4. Руська земля (у вузькому значенні) за А.Насоновим.

5. Яковенко Н. Вибір імені versus вибір шляху (назви української території між кінцем XVI — кінцем XVII ст.) // Міжкультірний діалог. Т. 1: Ідентичність. — К.: Дух і літера, 2009. — С. 57-95.]

6. Яковенко Наталя. Паралельний світ. Дослідження з історії уявлень та ідей в Україні XVI-XVII ст. — Київ: Критика, 2002. — 416 с.

 

Семінар 5. А.Горняткевич «Що або хто справді загрожує українській мові».

а) мовне питання у політичному та культурному значенні;

б) «без мови немає народу»;

в) суперечності дискусій навколо української мови: Схід, Захід, діаспора.

 

Джерела:

1. Горняткевич А. Що або хто справді загрожує українській мові.− Сучасність. − 2000. − 4 квітень. − с. 146-153.

Семінар 6. Н.Костомаров «Две русские народности».

а) походження української / малоросійської народності;

б) виникнення ключових північних міст: причини та наслідки;

в) порівняння малоросійської, великоруської та польської народності.

 

Джерела:

1. Костомаров Микола. Слов’янська міфологія / Упоряд., приміт. І. П. Бетко, А. М. Полотай; вступна ст. М. Т. Яценка. — К.: Либідь, 1994. — 384 с.

2. Костомаров Н. Две русские народности // Основа. — СПб., 1861. — №3. — С. 33-80.

3. Костомаров Н. И. Русские инородцы. — М., 1996. — С. 554-568.

Костомаров Н. И. Правы ли наши обвинители? // Український історичний журнал. — 1990. — № 7. — С. 140-146.

 

Семінар 7. О.Ганківська, А.Сальникова «Мейнстрим і манівці українського гендеру».

а) гендерний мейнстримінг (ГМ);

б) українське законодавство та ГМ;

в) гендер в українському сучасному мистецтві.

 

Джерела:

1. Левченко, К. Б. Права жінок [Електронний ресурс]: зміст, стан та перспективи розвитку / К. Б. Левченко. - Х.: Вид–во НУВС, 2001. - 360 с.

2. Михайлова Е.Л. "Я у себя одна", или Веретено Василисы [Електронний ресурс] / Е. Л. Михайлова. - М.: Класс, 2003. - 320 с.

3. Злобіна Т. Маскарад жіночности як успішна художня стратегія [Електронний ресурс] / Т. Злобіна. - К.: Критика, число 1-2 (159-160). Січень-Лютий, 2011. - 2 с.

4. Hankivsky О. and Salnykova A. (2010), «Gender Mainstreaming in Post-Soviet Ukraine: Application and Applicability», Journal of Communist Studies and Transition Politics, т. 26, №3, с. 383–408.

5. Women, Gender, and World Politics [Electronic resource]: perspectives, Policies, and Prospects / editor: P. R. Beckman, F. D'Amico. - Westport: Bergin & Garvey, 1994. - 250 p.

 

Семінар 8. Я.Грицак «Хто такі українці і чого вони хочуть».

а) пошуки української ідентичності та ідентичності українця;

б) чи хочуть українці незалежності;

в) українська нація та принцип націоналізму.

 

Джерела:

1. Грицак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації ХІХ-ХХст. / Навч. посіб.-К., 1996.

2. Грицак Я. Хто такі українці і чого вони хочуть. – [Електронне видання] // http://krytyka.com/cms/front_content.php?idart=1122

 

 

VIІ. Завдання для контрольних робіт, передбачених навчальним планом.

Контрольна робота складається з двох письмових робіт, а саме есе. Це має бути прозовий твір невеликого об'єму та вільної композиції, що виражає індивідуальні враження та міркування з конкретного приводу чи питання з історії української культури і явно не претендує на вичерпну відповідь. Структура есе (з урахуванням всіх особливостей та специфіки питання) повинна включати в себе наступні смислові елементи (які не обов'язково мають виділятися як окремі розділи тексту):вступ, основна частина та висновок.

 

Тематика контрольних робіт:

 

1. В. Антонович «Три національні типи народні».

2. М. Костомаров «Две русские народности».

3. І. Шевченко «Хрещення Київської Русі»

4. І.Крип’якевич «Український світогляд».

5. А.Горняткевич «Що або хто справді загрожує українській мові».

6. А.Іванов «О малорусском литературном языке и об обучении на нем».

7. Б.Грінченко «Листи з України Наддніпрянської».

8. П.Шевальє «Розвідка про землі, звичаї, спосіб правління, походження та релігію козаків».

9. Н.Яковенко «Вибір імені versus вибір шляху».

10. Злобіна Т. «Маскарад жіночности як успішна художня стратегія».

 

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия