Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
№
| Автор, наименование, год издания
| Носитель информации
| Имеется в наличии (шт.)
| В библиотеке
| На кафедре
| Основная литература
| 1.
| Филатов, О.К. Экономика предприятий (организаций): учебник /О.К. Филатов, Т.Ф. Рябова, Е.В. Минаева.- 3-е изд., доп. и перераб.- М.: Финансы и статистика, 2006.- 512с.
| Бумажный
|
|
| 2.
| Слепнева, Т.А. Экономика предприятия: учебник /Т.А. Слепнева, Е.В. Яркин.- М.: ИНФРА-М, 2006.- 458с.- (Высшее образование).
| Бумажный
|
|
| 3.
| Экономика предприятия (фирмы): практикум /под ред.проф. О.И.Волкова, проф. В. Я. Позднякова.- М.: ИНФРА-М, 2006.- 331с.- (Высшее образование).
| Бумажный
|
|
| 4.
| Волков, О.И. Экономика предприятия: курс лекций /О.И. Волков; О. И. Волков, В. К. Скляренко.- М.: ИНФРА-М, 2006.- 280с.- (Высшее образование).
| Бумажный
|
|
| 5.
| Куатова, Д.Я. Экономика предприятия: практикум /Д.Я. Куатова.-Алматы: Экономика, 2005.- 106с.
| Бумажный
|
|
| 6.
| Экономика предприятия: учебник /под ред. В.Я.Горфинкеля, В.А.Швандара.- 4-ое изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ, 2006.- 672с.- (Золотой фонд российских учебников).
| Бумажный
|
|
| Дополнительная литература
| 1.
| Экономика фирмы: учебник /под ред. Н.П.Иващенко.- М.: ИНФРА-М, 2007.- 528с.- (МГУ им. М.В. Ломоносова).
| Бумажный
|
|
| 2.
| Экономика предприятия: учебник для вузов /под ред. В.М.Семенова.- 4-е изд.- СПб.: Питер, 2007.- 384с., ил.- (Учебник для вузов).
| Бумажный
|
|
| 3.
| Раздорожный, А.А. Экономика организации (предприятия): учебное пособие /А.А. Раздорожный.- М.: РИОР, 2005.- 95с.- (Только лучшие книги).
| Бумажный
|
|
| 4.
| Грибов, В.Д. Экономика предприятия. Практикум: учебник для студентов вузов /В.Д. Грибов; В.Д.Грибов, В.П.Грузинов.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и статистика, 2005.- 336с.
| Бумажный
|
|
| 5.
| Экономика предприятия: тесты, задачи, ситуации: учебное пособие для вузов /под ред.В.А.Швандара.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 255с.
| Бумажный
|
|
| 6.
| Абдильдина, Л.И. Экономика предприятия: учебник /Л.И. Абдильдина; С.С.Абдильдин.- Алматы: КазНацАГРУ, 2004.- 452 с.
| Бумажный
|
|
| 7.
| Васильева, Н.А. Экономика предприятия: пособие для сдачи экзамена /Н.А. Васильева; Т.А.Матеуш, М.Г.Миронов.- М.: Юрайт, 2006.- 192с.- (Хочу все сдать!).
| Бумажный
|
|
| 8.
| Тлесова Э.Б. Экономика предприятия: УМКД. – Астана, ЕНУ имени Л.Н. Гумилева, 2014
| Электр.,
Бумажный
| -
|
|
7. Контроль и оценка результатов обучения
7.1 Виды контроля (текущий, рубежный)
Текущий контроль в ходе аудиторных занятий, контроль качества выполнения СРО, два рубежных контроля и промежуточная аттестация.
7.2 Формы контроля
Текущий контроль в форме презентаций, обсуждений проблем на занятиях, составлении кейса; рубежный контроль в форме контрольной работы и коллоквиума; промежуточная аттестация в форме теста.
Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе
Оценка по буквенной системе
| Цифровой эквивалент баллов
| Процентное содержание
| Оценка по традиционной системе
| А
| 4,0
| 95-100
| Отлично
| А-
| 3,67
| 90-94
| В+
| 3,33
| 85-89
| Хорошо
| В
| 3,0
| 80-84
| В-
| 2,67
| 75-79
| С+
| 2,33
| 70-74
| Удовлетворительно
| С
| 2,0
| 65-69
| С-
| 1,67
| 60-64
| D+
| 1,33
| 55-59
| D
| 1,0
| 50-54
| F
|
| 0-49
| Неудовлетворительно
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
|
|
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
|
|