Студопедия — Лист согласования и утверждения рабочей программы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лист согласования и утверждения рабочей программы






 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Рабочая программа составлена и утверждена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 “Экономика” (квалификация – бакалавр), а также с учётом рекомендаций образовательного учреждения профсоюзов Академии труда и социальных отношений.

 

 

Составитель рабочей программы:

к.э.н., доцент _____________ Л.Н. Фролова

 

 

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ЭТиКУ.

Протокол заседания №__________ от “____” сентября 2014 г.

 

 

Заведующий кафедрой ЭТиКУ:

д.э.н., профессор _____________ А.П. Шихвердиев

 

 

Согласовано:

Председатель учебно-методической комиссии

Института экономики и финансов

__________________

 

 

  1. Цели освоения дисциплины

 

Целями освоения дисциплины (цикла Б1.В.ОД.2) “Основы социального государства” являются:

- формирование достаточного уровня знаний об основах социального государства;

- приобретение навыков грамотного общения и анализа тенденции развития социальной сферы;

- оценки социальной политики государства.

Знания и умения, полученные бакалавром, могут быть использованы в следующих областях профессиональной деятельности бакалавра:

- экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;

- органы государственной и муниципальной власти;

- общеобразовательные учреждения.

Объектами курса “Основы социального государства” являются: модели социального государства, Концепция социального государства РФ, правовая основа социального государства, формы участия социального государства в регулировании деятельности объектов рыночных отношений, направления государственной социальной политики.

Бакалавр по направлению подготовки “Экономика” должен решать следующие профессиональные задачи:

1. Расчетно-экономическая деятельность:

- подготовка исходных данных для расчёта социальных показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

- проведение расчетов социально-экономических показателей с учетом действующей нормативно-правовой базы.

2. Аналитическая деятельность:

- анализ и интерпретация показателей, характеризующих социальные процессы и явления на микро – и макро – уровне, как в России, так и за рубежом;

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных социально-экономических расчетов;

- подготовка информационных, аналитических отчётов.

3. Организационно-управленческая деятельность:

- обоснование выбора социально – экономических последствий принимаемых государством и обществом решений в социальной сфере;

- оперативное управление малыми группами, сформированными для реализации конкретного социального проекта.

 

  1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата “Экономика”

Дисциплина “Основы социального государства” относится к циклу Б1.В.ОД.2 (вариативная часть).

Данному курсу предшествует изучение таких дисциплин, как: история, право, микроэкономика 1, микроэкономика 2.

Требования к “входным” знаниям, умениям и готовности обучающихся, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретённым в результате освоения предшествующих дисциплин: знание истории развития социального государства; знание правовой основы социального государства РФ; понимание взаимосвязи экономической и социальной политики; оценку экономической основы социального государства.

Освоение дисциплины “Основы социального государства” необходимо как предшествующее для ряда дисциплин профессионального цикла: менеджмент, макроэкономика, экономика труда, национальная экономика, управление человеческими ресурсами, управление персоналом.

 

  1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины “Основы социального государства”

ПК-6 – способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

В результате формирования данной компетенции обучающийся должен:

Знать:

- основные понятия, закономерности социального развития общества.

- основные нормативные правовые документы, являющиеся правовой основой социального государства;

- сущность и модели современного государства;

- концепцию и стратегию социального государства РФ (целевые установки в области социального развития);

- основные направления социальной политики РФ.

- информационные источники отечественных и зарубежных статистических данных.

Уметь:

- применять правовые нормы социального законодательства в профессиональной и общественной деятельности.

- ориентироваться в системе социального законодательства;

- анализировать социальные процессы и явления, происходящие в обществе и прогнозировать их развитие в будущем;

- систематизировать и обобщать информацию по направлениям социальной политики;

- оценивать эффективность социальной политики социального государства.

- анализировать и интерпретировать статистические данные о социально-экономических явлениях и процессах.

- выявлять тенденции изменения социальных показателей.

Владеть:

- навыками целостного, системного подхода к анализу социальных проблем общества.

- навыками извлечения необходимой социальной информации по социальным проблемам экономики и бизнеса.

- навыками публичной речи, ведения дискуссий.

- методами анализа данных статистики для формулирования выводов.

- навыками интерпретации тенденций социального развития РФ и зарубежных стран.

ПК – 7 – способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчёт.

В результате формирования данной компетенции обучающийся должен:

Знать:

- источники информации зарубежного и отечественного опыта социального государства.

- источники социальной информации.

- значение объективной и полной информации о разных аспектах деятельности социального государства.

Уметь:

- собрать необходимые данные о социальной политике;

- сознавать важность использования новых информационных технологий в социальных проектах;

- подготовить аналитический отчёт о социальной политике.

Владеть:

- навыками анализа социально – экономической информации.

- навыками соблюдения основных требований информационной безопасности в процессе принятия и реализации социальной политики на микро – и макро – уровнях.

  1. Структура и содержание дисциплины “Основы социального государства”

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные ед. (72 час)

Календарно – тематический план курса

 

Раздел дисциплины Количество часов по учебному плану  
Максимальная нагрузка Аудиторная нагрузка Самостоятельная работа Формы контроля за успеваемостью Формирование компетенций  
Всего в том числе
Лекции Семинарские занятия
1. сущность, принципы и модели социального государства           доклады, презентация итогов самостоятельной работы ПК – 6  
2. социальное рыночное хозяйство, как экономическая основа рыночного хозяйства           контрольная работа ПК – 7  
3. механизмы обеспечения условий для успешной деятельности социального государства           аналитические доклады ПК – 6,7  
4. социальная политика социального государства           презентация итогов самостоятельной работы ПК – 6,7  
Итого:           зачётный тест  

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия