Студопедия — ГЛАВА 1. ЗНАНИЯ И ОПЫТ. 3. Цели и стратегия проекта
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЛАВА 1. ЗНАНИЯ И ОПЫТ. 3. Цели и стратегия проекта






3. Цели и стратегия проекта

Ключевое определение

Цели проекта (Project Objectives) - желаемый результат деятельности, достигаемый в итоге успешного осуществления проекта в заданных условиях его выполнения.

Стратегия проекта (Project Strategy) определяет направления и основные принципы осуществления проекта; характеризуется набором качественных и количественных показателей, по которым оценивается выполнение проекта.

Свод знаний

При определении цели проекта нельзя ограничиться только заданием абстрактно желаемого результата Необходимо найти ответы на следующие вопросы:

• Как в точности должен выглядеть результат проекта (качественные и количественные
характеристики результата проекта)?

• Какие условия должны учитываться при реализации проекта (требования и
ограничения)?

Цели проекта (Project objectives) описывают весь спектр основных вопросов, связанных с проектом, например, технические, финансовые и организационные аспекты, вопросы, связанные с качеством, безопасностью, человеческими ресурсами, поставками, информационными системами и технологиями. Они состоят из трех основных показателей: результаты (продукция и услуги требуемого качества), время (длительность и конкретные даты) и издержки (человеко-часы и затраты).

Определение проекта (Project definition) описывает стоящие перед ним задачи и основные условия его выполнения.

Цель становится задачей, если указан срок ее достижения и заданы количественные характеристики желаемого результата. Нахождение цели проекта равнозначно определению проекта и составляет важный этап в разработке концепции проекта. После нахождения цели проекта приступают к поиску и оценке альтернативных способов ее достижения.

Для каждого проекта может быть построено множество взаимосвязанных целей, которые должны быть четко определены: они должны иметь ясный смысл, результаты, получаемые при достижении цели, должны быть измеримы, а заданные ограничения и требования должны быть выполнимы. При управлении проектами область допустимых решений обычно ограничивается временем, бюджетом, ресурсами и требуемым качеством получаемых результатов.

В ходе реализации проекта под воздействием изменений в окружении проекта или в зависимости от прогресса проекта и получаемых промежуточных результатов цели проекта могут претерпевать изменения. Поэтому целеполагание нужно рассматривать как непрерывный процесс, в котором анализируются сложившаяся ситуация, тенденции и при необходимости осуществляются корректировки целей.

Стратегия проекта (Progect Strategy) описывает результаты и процессы, которые должны быть выполнены для достижения всей совокупности стоящих перед проектом целей.

Стратегия проекта должна вырабатываться еще на концептуальной стадии его осуществления, быть комплексной и охватывать все основные аспекты выполнения проекта. По мере разработки проекта стратегия должна соответствующим образом обновляться и пересматриваться.


ГЛАВА 1. ЗНАНИЯ И ОПЫТ

Управление проектами содержит набор практических методов по определению и оценке стратегии и целей проекта.

Основная литература

Бурков В.Н., Новиков Д.А. Как управлять проектами. - М.: СИНТЕГ-ГЕО, 1997.

Воропаев В.И., Гальперина З.М., Разу М.Л., Секлетова Г.И., Якутии Ю.В. и др. Управление программами и проектами / Под редакцией Разу М.Л.. Модуль 8. В 17-модульной программе для менеджеров «Управление развитием организации». - М.: Инфра-М, 1999. - С.392.

Воропаев В.И. Управление проектами в России. - М.: Алане, 1995. - С.225.

Мазур И.И., Шапиро В.Д. и др. Управление проектами: Справочное пособие/ Под редакцией И.И. Мазура и В.Д. Шапиро. - М.: Высшая школа, 2001. - С.875.

Попов С.А., Стратегическое управление. Модуль 4. В 17-модульной программе для менеджеров «Управление развитием организации». - М.: Инфра-М, 1999.

ICB - IPMA Competence Baseline. Version 2.0. IPMA Editorial Committee: Caupin G., Knopfel H., Morris P., Motzel E., Pannenbacker 0. - Bremen: Eigenverlag, 1999. -p. 112.

Cleland D.I., Project Management: Strategic Design and Implementation. - New York, NY: McGraw Hill Publishing Company Inc., 1999. - p.560.

Dinsmore P.C., The AMA Handbook of Project Management. - New York, NY: AMACOM, 1993. -p.490.

Kerzner H., Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling. 6th ed. -New York, NY: John Wiley & Sons, 1997. - p. 1200.

Projektmanagement - Fachmann. - Eschbom: GPM und RRW, 1991. - VI, V2, p. 1130.

Turner J.R., The Handbook of Project - Based Management: Improving the Processes for Achieving Strategic Objectives. - Maidehead: Me Graw-Hill Publishing Company Inc., 1993. - p.540.

Дополнительная литература

Силов В.Б. Принятие стратегических решений в нечеткой обстановке в макроэкономике, поли гике, социологии, менеджменте, экологии, медицине. - М.: ИНПРО-РЕС, 1995.

Achieving Strategic Objectives. - Maidehead: McGraw - Hill, 1993. - p.540.

Archibald R.D., Managing High-Technology Programs and Projects. 2nd ed. - New York, NY: John Wiley & Sons Ltd., 1992.

Baum W.C., Tolbert S.M., Investing in Development. - Oxford: Oxford University Press, 1985.

Body of Knowledge. Fourth Edition - UK: АРМ Association for Project Managers. - Edited by Miles Dixon - Cambridge Publishing Management, England, 2000. -p.64.

Cleland D.I., King W.R., Project Management Handbook. 2nd ed. - New York, NY: Van Nostrand Reinhold, 1988.

Cleland D.I., King W.R., Systems Analysis and Project Management. 3rd ed. - New York, NY: Me Graw-Hill Publishing Company Inc., 1983. - p.490.

Horwitch M., The Convergence Factor for Successful Largescale Programs: The American Synfields experience and a case in point. Chapter 3. In "Matrix Management Systems Handbook". Cleiand D.I.(ed.). - New York, NY: Van Nostrand Reinhold, 1984.

Morris P., Managing Induced Rural Development. - Bloomington, Indiana: IDI, 1981








Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 598. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия