| №
п/п
| Вопросы для самоподготовки.
| Источники информации.
| Цель деятельности.
| Вопросы для самоконтроля.
|
| 1.
| Понятие о генетике ее методы.
| 1. «Биология» Захаров В. В.2004г.М. стр. 250-286
2. «Биология» Ярыгин В. Н. 2006 М. стр. 151-183
| Знать, чтобы использовать для изучения медицинских дисциплин и практической деятельности.
| 1. Что такое генетика?
2.Дайте определение наследственности.
Приведите примеры.
3.Как проявляется такое свойство живых как изменчивость?
4.Евгеника, что это?
5.Какие методы изучения генетики вам известны?
|
| 2.
| История развития генетики.
|
|
| 1.Кто является родоначальником генетики, почему?
2.Назовите и охарактеризуйте периоды развития генетики.
3.Чем известен, Бэтсон?
4.Какие причины появления генетики в 1900 году?
5.Кто такой Т.Морган?
6.Чем знаменовался трений период развития генетики?
|
| 3.
| Генетическая терминология и символика.
|
|
| 1.Дайте определение признака.
2.Что такое ген?
3.В чем особенность аллельных генов?
4.Какие определения генотипа вам известны?
5.Что такое фенотип, феном?
6.Какие признаки считаются доминантными и рецессивными?
7.Как обозначаются гомозиготные и гетерозиготные организмы?
8.Приведите примеры известных вам генофондов.
|
| 4.
| Законы генетики, установленные Г.Менделем.
|
|
| 1.Поясните, что такое гибридологический метод?
2.Приведите примеры моногибридного скрещивания?
3.Как вывел свой первый закон Г.Мендель?
4..О чем этот закон?
5.Что такое закон расщепления?
6.Какой закон подтверждает гипотезу чистоты гамет, что она утверждает?
7.Какие вопросы решает анализирующее скрещивание?
8.Чем дигибридное скрещивание отличается от моногибридного?
9.Что гласит закон независимого комбинирования?
10.Как он был доказан?
|
| 5.
| Сцепленное наследование признаков.
| 1. «Биология» Захаров В. В.2004г.М. стр. 282-300
2. «Биология» Ярыгин В. Н. 2006 М. стр. 167-195
| Знать, чтобы использовать для изучения медицинских дисциплин и практической деятельности.
| 1. Что называют законом Моргана?
2.Приведите доказательства этого закона.
Приведите примеры.
3.Каким образом сцепление может быть полным и неполным?
4.В чем выражаются морганиды?
5.Где и когда происходит кроссинговер?
|
| 6.
| Взаимодействие аллельных и неаллельных генов
|
|
| 1.Как взаимодействуют аллельные гены?
2.Назовите определение полного доминирования и охарактеризуйте.
3.Чем неполное доминирование отличается от полного?
4.Приведите примеры промежуточного наследования?
5.Что такое кодоминирование?
6.Чем проявляется сверхдоминирование?
7. Назовите виды взаимодействия неаллельных генов.
8. Что такое кооперация? Охарактеризуйте, приведите примеры.
9. Чем от кооперации отличается комплементарность?
10.Как проявляется эпистаз?
11.В чем особенность полимерии? Какие признаки так наследуются?
12.Дайте определение Плейотропии.
13.Как проявляется синдром Морфана?
14.Что такое пенетрантность?
|
| 8.
| Генетика пола. Сцепленное с полом наследование.
|
|
| 1.Дайте определение аутосом и половых хромосом. 2.Что такое гомогаметный и гетерогаметный пол?
3.Какие типы наследовании пола вам известны, приведите примеры?
4.Когда определяется пол у человека?
5.Какая половая хромосома у человека доминантна?
6.Что такое синдром Мориса?
7.Что называют наследованием, сцепленным с полом?
8.Какие признаки человека наследуются сцеплено с полом?
9.Какие признаки ограниченны полом и зависимы от него?
10.Каковы особенности сцепленного с полом наследования признаков? Приведите примеры признаков.
|
| 9.
| Молекулярные основы наследственности.
|
|
| 1Что такое ядерное наследование?
2.Назовите три уровня наследственного материала. 3.Дайте определение гена.
4.Каково строение гена?
5.Какие свойства имеет ген?
6.Сколько хромосом и генов в геноме и кариотипе человека?
7.Что такое цитоплазматическое наследование?
8.Чем оно отличается от ядерного наследования признаков?
9.Как оно наследуется?
10.Какие признаки наследуются цитоплазматически?
|
