Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая работа 20. Контрольное задание





· Создать 2 массива (m1(2), m2(2)) данных типа String, создать 3-й массив m3(2), элементы которого получаются попарным склеиванием данных типа String, вводимых в текстовые поля,

· выполнить сравнение (оператор Like) операнда, вводимого в текстовое поле с шаблоном - элементами массива m3(2),

· записать 6 элементов массивов в файл в 2 строки,

· стартовать процедуру Timer1_Timer () после создания 4-ого массива mf(2),

· сделать переход к форме 2,

· считать все данные из файла по 3 элемента в массив,

· вывести на экран в массив поля списка.

Последовательность действий:

1. создать на форме 2 поля списка для вывода массивов m1(2), m2(2) и процедуру Form_Load (),

2. создать на форме 2 массива текстовых полей из 2-х элементов для ввода данных и поле List3 для вывода элементов 3-его массива, см. процедуру Command1_Click(),

3. создать на форме текстовое поле Text3 для ввода операнда, сравниваемого с шаблоном и поле метки Label1 для вывода результатов сравнения, см. прцедуру Command2_Click(),

4. записать данные в файл, см. процедуру Command3_Click(),

5. ввести процедуру Timer1_Timer (),

6. создать вторую форму и на ней - массив поля списка для вывода результатов считывания данных из файла (см. процедурыCommand1_Click() и Command2_Click() второй формы) и 2 командные кнопки,

7. ввести код, данный ниже, пояснения даны под комментариями. Для перехода ко второй форме сделать щелчок на первой форме, см. процедуру Form_Click () первой формы.

Рис. 3.5. Схема формы

Form1

(General) (Declarations)Dim j As Integer' описание переменных для хранения значений операнда и ' шаблонаDim op1 As String, sch As String Dim res As Boolean ' переменная для работы с оператором LikeDim m1(2) As String, m2(2) As String, m3(2) As String Dim a As Integer, b As Integer' описание вспомогательного массива и переменных, ' используемых для старта процедуры Timer1_Timer()Dim mf(2) As Integer Dim ffa As String, ffb As IntegerPrivate Sub Form_Load() ' создание массивов и вывод его элементовFor j = 0 To 1a = Int(Rnd * 10 + 60): m1(j) = Chr(a): List1.List(j) = m1(j)b = Int(Rnd * 10 + 70): m2(j) = Chr(b): List2.List(j) = m2(j)Next jEnd SubPrivate Sub Command1_Click()' создание 3-его массива в диалоговом режимеFor j = 0 To 1m3(j) = Text1(j).Text & Text2(j).Text: List3.List(j) = m3(j)Next j' создание массива, обеспечивающего старт процедуры ' Timer1_Timer()For j = 0 To 1 ffa = m3(j): ffb = Asc("ffa"): mf(j) = ffbNext jEnd Sub' работа оператора Like и вывод результатовPrivate Sub Command2_Click()op1 = Text3.Text ' ввод операндаFor j = 0 To 1sch = m3(j): res = op1 Like schIf res Then Label1.Caption = "ДА": GoTo 300Next jLabel1.Caption = "НЕТ"300 End SubPrivate Sub Command3_Click() ' запись в файлOpen "ff.txt" For Output As #1Write #1, m1(0), m1(1), m2(0)Write #1, m2(1), m3(0), m3(1)Close #1End Sub' процедура, обеспечивающая перемещение поля метки после ' создания массиваPrivate Sub Timer1_Timer()Label2.Left = Int(200 * Rnd * mf(0))Label2.Top = Int(150 * Rnd * mf(1))End SubPrivate Sub Form_Click()Unload MeForm2.ShowEnd Sub

Form2

General DeclarationsDim m4(6) As String, j As Integer, i As IntegerDim k1 As String, k2 As String, k3 As StringPrivate Sub Command1_Click() ' чтение из файла по 3 элементаOpen "ff.txt" For Input As #1j = 0Do While Not EOF(1)Input #1, k1, k2, k3m4(j) = k1: m4(j + 1) = k2: m4(j + 2) = k3j = j + 3LoopClose #1End SubPrivate Sub Command2_Click() ' вывод в массив ListBox For i = 0 To 2For j = 0 To 1List1(i).List(j) = m4(2 * i + j)Next j, iEnd Sub

Лекция 4:







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 475. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия