Студопедия — Машықтану дағдыларының тізімі
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Машықтану дағдыларының тізімі

по состоянию на «___» __________ _______ года

 

тысяч тенге

Наименование показателей Код стр. За отчетный период За предыдущий период
Доход от реализации продукции и оказания услуг      
Доходы от финансирования      
Прочие доходы      
Итого доходов (сумма строк с 01 по 03)      
Расходы по реализованным товарам, работам и услугам      
Расходы, связанные с выплатой вознаграждения      
Амортизационные отчисления      
Расходы на финансирование      
Прочие расходы      
Итого расходов (сумма строк с 05 по 09)      
Прибыль (убыток) до налогообложения (стр. 04 - стр. 10)      
Расходы на налоги      
Итого чистая прибыль (убыток) за период (стр.11 - стр.12)      

 

Руководитель ________________________ _________

(фамилия, имя, отчество) (подпись)

Главный бухгалтер ________________________ _________

(фамилия, имя, отчество) (подпись)

М П

 

А.ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ

МЕДИЦИНА ФАКУЛЬТЕТІ

Жалпы медицина» мамандығы

«Ішкі аурулар», «Хирургиялық аурулар» «Балалар аурулары»,

Акушерия және гинекология» пәндері бойынша

«Дәрігер-ординатордың көмекшісі»

оқу-өндірістік практиканың;

 

КҮНДЕЛІГІ

 

Студенттің аты-жөні______________________________

Тобы_______________ЖМ-_________________________

Курс_______________4_____________________________

Машықтану уақыты___.0_-___.0_-2015ж.____________

Сағат саны:__________144_________________________

Оқу жылы_______2014-2015 оқу жылы______________

 

 

Түркістан – 2015ж.

«Дәрігер- ординатордың көмекшісі» өндірістік практикасының күн тәртібінің үлгісі»

 

Жұмыс күнінің ұзақтығы - 7,2 академиялық сағат, практиканың ұзақтығы - 5 күн.
Жұмыстың түрлері Шамамен алынған уақыт
  Таңертеңгі дәрігерлік конференцияларға қатысу. Жетекшілік жасайтын наукастардың жағдайын палата дәрігерімен талқылау. 8.30-10.00
2. Кмдеуші дәрігермен немесе практика жетекшісімен бірлесе отырып науқастарды курациялау. Патология - анатомиялық конференциялардыц, клиникалық талдаулардың жұмыстарына қатысу. Кафедра меңгерушісінің немесе бөлім меңгерушісінің профессорлардың палаталарды аралауына, консилиумдарға, консультациялық тексерулерге қатысу. 10.00-12.00
3. Әрекеттің келесі түрлері бойынша күн сайынғы ротация: функциональдык кабинеттіц жұмысына қатысу: қабылдау бөлмесінің жұмысына қатысу. 12.00-15.30
  Бөлімде түнгі уақытта немесе демалыс күні кезекшілік жасау. 18.00-09.00 09.00-18.00

«Ішкі аурулар» (1 апта-36 сағ), «Хирургиялық аурулар» (1 апта-36 сағ),

Балалар аурулары» (1 апта-36 сағ), «Акушерия және гинекология» (1 апта-36 сағ) пәндері бойынша «Дәрігер-ординатордың көмекшісі» оқу-өндірістік практиканың тақырыптық жоспары

Тақырыбы Сағат
  Тақырып №1. Медициналық құжаттарды рәсімдеу. Анамнез жинау. Науқастарды жалпы тексеру. Ішкі ағзаларды тексеру, пальпациялау, перкуссия және аускультация жасау. 7,2
  Тақырып №2. Ықтимал диагнозды негіздеу және тұжырымдау. Клиникалық диагнозды негіздеу және тұжырымдау. Тексеру және емдеу жоспарын құру. 7,2
  Тақырып №3. Функционалдық диагностика кабинетінде жұмыс жасау. Кафедра меңгерушісі және бөлім меңгерушісі, профессордың шолу консультацияларына, консилиумдарға қатысуы 7,2
  Тақырып №4. Патолого-анатомиялық конференциясына қатысу. Бөлімшедегі кезекшілік. Қабылдау бөлмесінде жұмыс істеу. 7,2
  Тақырып №5 Салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған шараларды өткізу. Электрокардиограмманы тіркеу. Қалыпты ЭКГ-ны интерпретациялау. 7,2
  Қорытынды бақылау  
  Барлығы:  

«Дәрігер-ординатордың көмекшісі» өндірістік практикасын өткеннен кейінгі студенттердің тәжірибелік дағдаларды білу тізімі:

Машықтану дағдыларының тізімі

Машықтану дағдылары Орындау керек Орындалды
1. Медициналық құжаттарды рәсімдеу    
2. Ертеңгілік конференцияларға қатысу    
3. Анамнез жинау.    
4. Науқастарды жалпы тексеру.    
5. Ішкі ағзаларды тексеру, пальпациялау, перкуссия және аускультация жасау.      
6. Ықтимал диагнозды негіздеу және тұжырымдау.    
7. Клиникалық диагнозды негіздеу және тұжырымдау.    
8. Тексеру және емдеу жоспарын құру.    
9. Функционалдық диагностика кабинетінде жұмыс жасау.    
10. Кафедра меңгерушісі және бөлім меңгерушісі, профессордың шолу консультацияларына, консилиумдарға қатысуы.    
11. Патолого-анатомиялық конференциясына қатысу.    
12. Бөлімшедегі кезекшілік.    
13. Қабылдау бөлімінде жұмыс істеу.    
14. Салауатты өмір салты принциптерін қалыптастыруға бағытталған іc-шараларды өткізу: - Науқастармен әңгіме өткізу - Санбюллетень шығару      
15. Электрокардиограмманы тіркеу.    
16. Қалыпты ЭКГ-ны интерпретациялау.    
  Сыртқы қан кетуді тоқтату.    
  Жараны біріншілік өңдеу және таңғыш тану.    
  Қан тобын анықтау.    
  Аяқ қолды иммобилизациялау.    
  Баланың физикалық дамуын бағалау (центил бойынша)      
  Жаңа туылған және емшектегі баланың физиологиялық рефлексін бағалау    
  Менингиальді симптомды анықтау.      
  Анамнез жинау және жүкті-босанған әйелді жалпы тексеру    
  Акушериялық сыртқы тексеру    
  .Акушериялық ішкі тексеру    
  Партограмманы толтыру    
  Босанғаннан кейінгі кезеңді белсенді жүргізу    
  Босану кезінде бағалау және нәрестенің алғашқы күтімі    
  Арнайы гинекологиялық тексеру    
  Микроскопияға сүртінді алу    

Клиникалық база туралы мәлімет

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Параграф 7. Учет доходов и расходов | Power Point бағдарламасы кормесi слайды ауысуына кiрiстiрiлген дыбысты қалай жасауга болады?вставка-филмдер мен дыбыстар-файл дыбысы

Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 2284. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия