Студопедия — Эталон ответа к задаче №72
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эталон ответа к задаче №72






1.Нарушены потребности:

- в поддержании нормальной температуры тела

- в движении

- в личной гигиене

 

2.Проблемы пациента:

- не может осуществлять самоуход во втором периоде лихорадки

- (п) риск травматизма из-за высокой температуры

- дефицит самоухода из-за сильных болей в суставах

- (п) риск развития вторичных инфекций

План сестринских вмешательств

Проблемы пациента Сестринские вмешательства
Не может осуществлять самоуход во втором периоде лихорадки (п) Риск травматизма из-за высокой температуры (п) Риск развития вторичных инфекций 1. Заменить теплое одеяло на легкую простыню. 2. Давать пациенту (как можно чаще) витаминизированное питье (морс, настой шиповника, ягодные и фруктовые соки, чай, минеральную воду без газов). 3. Кормить пациента 6-7 раз в сутки небольшими порциями жидкой или полужидкой легкоусвояемой пищей. 4. Ротовую полость орошать водой, трещины смазывать вазелиновым маслом, глицерином. 5. Подвесить пузырь со льдом над головой или положить холодный компресс на лоб. 6. Осуществлять контроль за АД, пульсом, ЧДД, общим состоянием. 7. Тщательно проводить туалет кожи (обтирание, обмывание), менять нательное и постельное белье. 8. Проветривать палату. 9. Осуществлять контроль за физиологическими отправлениями. 10. Обо всех изменениях сообщать врачу.
Не может обслуживать себя из-за сильной боли в суставах (не может справиться с сильной болью в сустаах)     1. Обеспечить пациенту физический и психический покой. 2. Положить подушки и валики под пораженные суставы. 3. Контролировать соблюдение пациентом предписанного режима физической активности. 4. Помогать пациенту в проведении гигиенических мероприятий: - утренний туалет, - вечерний туалет, - туалет после физиологических отправлений. 5. Обеспечить средствами личной гигиены. 6. Помогать пациенту при смене нательного белья. 7. Помогать пациенту при приеме пищи, осуществлении физиологических отправлений. 8. Поощрять пациента к самостоятельности.

 

3.Студент доступно родственников правилам ухода за пациентом, находящемся на постельном режиме.

4. Студент демонстрирует технику разведения антибиотиков и внутримышечную инъекцию (на фантоме) согласно алгоритму данной манипуляции.

 

Эталон ответа к задаче №73

1.Нарушены потребности:

- в личной гигиене

- в общении

 

2.Проблемы пациента:

- не понимает необходимости соблюдать личную гигиену

- (п) риск развития вторичных инфекций (риск развития пролежней, инфекции полости рта, глаз, мочеполовой системы)

- нежелание общаться с родственниками

План сестринских вмешательств

Проблемы пациента Сестринские вмешательства
Пациент не понимает необходимости соблюдать личную гигиену (п) Риск развития вторичных инфекций (риск развития пролежней, инфекции полости рта, глаз, мочеполовой системы)   1. Провести беседу с пациентом о необходимости соблюдения гигиены и возможных осложнениях 2.Объяснить пациенту необходимость принятия помощи медсестры или родственников при осуществлении гигиены 3.Обучить родственников принципам ухода за пациентом, уходу за колостомой 4.Осуществлять уход за стомой и кожей вокруг колостомы. 5.Оказывать помощь пациенту при осуществлении личной гигиены: - проводить туалет глаз, носа, ушей, чистку зубов, умывание – 2 раза в сутки - уход за полостью рта – после каждого приема пищи - туалет за НПО – не реже 2 раз в сутки или после каждого акта дефекации - смена нательного и постельного белья каждые 7 дней или по мере загрязнения 6.Проводить профилактику опрелостей, пролежней 7.Проводить оценку риска развития пролежней по шкале Ватерлоо 8.Следить за состоянием кожных покровов
Пациент отказывается от общения с родственниками 1.Провести беседу с пациентом и родственниками о принципах общения в период реабилитации 2.Оказывать психологическую поддержку пациенту. 3. Организовать консультацию психолога (назначение врача) 4. Предоставить пациенту и родственникам информацию о школе стомированных больных

 

3.Студент объяснит пациенту о режиме питания при наличии колостомы.

4.Студент демонстрирует технику ухода за колостомой (на фантоме) согласно алгоритму данной манипуляции.

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 1020. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия