Студопедия — КОМИ ФИЛИАЛ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОМИ ФИЛИАЛ






Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

 

Кафедра химии, физики, биологии

Методические указания для студентов 1 курса

Специальности (направления подготовки) 060101 – Лечебное дело

к практическому (лабораторному) занятию

по дисциплине Химия

ТЕМА: Буферные растворы.

 

ЦЕЛЬ: Сформировать представления о буферных растворах, о буферных системах живого организма и механизме их действия.

 

ЗАДАЧИ:

1. Освоить расчет рН буферных растворов и буферной емкости.

2. Приобрести практические навыки приготовления буферных растворов с заданным значением рН среды.

 

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. до изучения темы: Кислотно-основные свойства неорганических и органических соединений. Показатель кислотности.

2. после изучения темы: Буферные растворы, буферная емкость, влияние добавок сильной кислоты и щелочи на рН буферного раствора. Буферные системы организма: гидрокарбонатная, гемоглобиновая, фосфатная, белковая. Щелочной резерв крови. Алкалоз и ацидоз.

 

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

Использовать уравнения Гендерсона-Гассельбаха для расчета рН буферной системы. Готовить буферный раствор и исследовать его свойства. Устанавливать причину патологии при нарушениях кислотно-основного равновесия организма.

 

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 1551. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия