Студопедия — Цель занятия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель занятия






 

 

Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова

______________________________________________________

Кафедра госпитальной терапии им. М.В. Черноруцкого.

Военно-полевая и военно-морская терапия

(часть 2: отравления, заболевания внутренних органов у раненых, синдром длительного сдавления, ожоговая болезнь)

Методические указания для студентов 5 курса лечебного факультета по подготовке к сдаче Государственного экзамена по внутренним болезням.

Санкт-Петербург

2008.


Составитель:

Доцент кафедры госпитальной терапии Ловицкий С.В.

Редактор:

Заведующий кафедрой госпитальной терапии профессор В.И. Трофимов

Пособие предназначено студентам 5 курса лечебного и спортивного факультета СПбГМУ им.акад. И.П. Павлова. Пособие составлено с целью облегчения самостоятельной подготовки студентов по разделам военно-полевой терапии в соответствии с программой, учебным планом по внутренним болезням для лечебного факультета и квалификационной характеристика врача лечебника.


Актуальность методического пособия обусловлена необходимостью приобретения студентами сведений об отравлениях, заболеваниях внутренних органов у раненых, синдроме длительного сдавления, ожоговой болезни, вызванных угрозами нашего времени. В связи с чем необходимо привлечь внимание к своевременной диагностике и лечению данной патологии.

Необходимое оснащение:

- Методическое (учебник по военно-полевой терапии, лекции по военно-полевой терапии, слайды, схемы, алгоритмы диагностики и лечения по теме занятия).

- Материальное (негатоскоп, оверхет).

- Истории болезни больных с отравлениями, синдромом длительного сдавления.

- Данные лабораторных и инструментальных исследований: УЗИ, КТ, рентгенограммы органов грудной клетки, ЭКГ и др.

- Тестовые задания для проверки исходного и итогового уровня знаний, клинические задачи по теме занятия.

 

Продолжительность изучения темы: 4 часа

Цель занятия

Изучить этиологию, патогенез, особенности клинического течения, а также основные принципы диагностики и лечения отравлений, заболеваний внутренних органов у раненых, синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни.

Студент должен знать:

· этиологию отравлений, заболеваний внутренних органов у раненых, синдрома длительного сдавления, ожоговой болезни,

· виды отравлений,

· патогенез отравлений,

· клинику отравлений,

· особенности заболеваний внутренних органов у раненых,

· патогенетические основы синдрома длительного сдавления,

· периоды течения синдрома длительного сдавления,

· принципы лечения ожоговой болезни

Студент должен уметь:

ü целенаправленно проводить опрос пациента с отравлениями (со сбором жалоб и анамнеза заболевания и жизни);

ü выполнять объективное обследование больного с отравлениями (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация);

ü объяснять определенные особенности различных диагностических методов при отравлениях;

ü самостоятельно формировать представление о больном;

ü правильно оценивать результаты лабораторных и инструментальных данных;

ü оценивая данные жалоб, анамнеза, объективного, лабораторного и инструментального исследований, формулировать развернутый диагноз и назначать необходимую терапию.

 

Задания для самоподготовки:

  1. Дать краткую характеристику видов отравлений
  2. Этиология отравлений. Назовите причины отравлений
  3. Патогенез отравлений и основных осложнений.
  4. Принципы лечения отравлений.
  5. Опишите эффекты длительного сдавления на грудную клетку,
  6. Охарактеризуйте основные периоды в течении синдрома длительного сдавления,
  7. Принципы лечения синдрома длительного сдавления,
  8. Перечислите периоды ожоговой болезни,
  9. Принципы лечения ожоговой болезни,
  10. Решите контрольные тесты и ситуационные задачи (см. приложение).

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 350. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия