Студопедия — Глава 2 Концепции роста и развития
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 2 Концепции роста и развития






Рост: модель, вариабельность и сроки

Методы изучения физического развития

Измерительные подходы

Экспериментальные подходы

Природа развития скелета

Области и типы развития челюстно-лицевого комплекса

Черепной свод

Основание черепа

Верхняя челюсть (носоверхнечелюстной комплекс)

Нижняя челюсть

Теории контроля роста

Уровень контроля роста: участки и центры роста

Хрящи как определяющие элементы черепно-лицевого роста

Функциональная теория роста

Социальное и поведенческое развитие

Обучение и развитие поведения

Этапы эмоционального и познавательного развития

Каждый стоматолог должен обладать достаточным уровнем знаний в области черепно-лицевого роста и развития. Даже тем, кто нико­гда не работал с детьми, бывает сложно разобраться в аномалиях взрослых без понимания процессов развития, приведших к этим аномалиям. Для тех, кто в профессиональной деятельности имеет дело с детьми — а почти каждый стоматолог сталкивался с этим хо­тя бы случайно, — важно отличать отклонения в рамках нормы от патологических процессов. Поскольку стоматологи и ортодонты вмешиваются в процесс развития не только зубного ряда, но и все­го челюстно-лицевого комплекса, любой практикующий врач мо­жет манипулировать процессом лицевого развития во благо паци­ента. Очевидно, что это не возможно осуществить без четкого по­нимания не только модели нормального развития, но и его меха­низма.

Сами термины «рост» и «развитие» могут вызвать затруднение в понимании. Хотя эти слова и близки по значению, но не являют­ся синонимами.

В разговорном английском рост обычно обозначает увеличение в размерах, но его больше связывают с изменением, чем с чем-либо другим. Если рост обозначает только изменение, тогда можно с полным правом обозначить период экономического спада как «негативный экономический рост». Если некоторые ткани быстро развиваются, а затем сжимаются или исчезают, то график физичес­кого роста по отношению ко времени может содержать негативную фазу. С другой стороны, если рост определяется исключительно как процесс изменения, то термин практически теряет значение. Как общий термин «развитие» имеет дополнительное значение увеличения уровня организации, часто с неблагоприятными последстви­ями для природного окружения.

В настоящей главе термин «рост» обычно относится к увеличе­нию размера или числа. Однако иногда увеличение будет относить­ся не к размеру и числу, а будет пониматься в комплексе. Для опре­деления комплексного увеличения чаще буде использоваться тер­мин «развитие». Развитие имеет подтекст растущей специализации, так что ценой увеличенного развития является потеря потенциала. Рост является в основном анатомическим феноменом, в то время как развитие имеет физиологическую и поведенческую направлен­ность.

Необходимо учитывать, что хотя стоматологи и работают с фи­зическими характеристиками зубов и лица, главной причиной ортодонтического лечения является их психосоциальный эффект. Бо­лее того, поскольку здесь необходима поддержка со стороны паци­ента, добиться ее от детей различных возрастов помогают знания социального и поведенческого развития. Как физиологическое, так и психосоциальное развитие являются важными объектами в дан­ной главе. Концепции физического развития представлены перед факторами роста для большей убедительности, а не потому, что они более важны по своей природе.







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 419. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия