Студопедия — Проектне завдання 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проектне завдання 1






1. Изучить устройство и принцип действия прибора.

2. Приготовить ленту барографа, специальные чернила.

3. Заправить перо самописца чернилами.

4. Снять с центральной оси барабан часового механизма и завести его.

5. Наложить на барабан ленту, предварительно записав на обратной стороне дату, время и место установки.

6. При установке ленты наложить ее на барабан с таким расчетом, чтобы линии на левом краю и на правом совпадали. Лента должна плотно прилегать к барабану при помощи зажима.

7. Отрегулировать нажим пера с помощью рамки, закрепленной у основания стрелки.

8. Специальным винтом на передаточном механизме перо самописца устанавливать на деление ленты, соответствующей исправленной величине ртутного барометра, а при его отсутствии – по исправленной величине барометра-анероида.

9. Для исключения «холостого» хода барабана его поворачивают до линии времени (с точностью до 1 минуты).

10. Через один час по суточному барографу определить барометрическую тенденцию. По недельному барографу эту величину можно увидеть только через 3 часа.

11. Ленту барографа обрабатывать после снятия ленты. Для этого сначала на ленту записать исправленные значения давления в сроки наблюдений по барометру. Затем определить поправки между показаниями на ленте барографа и показаниями барометра. Полученную разность в поправках между двумя соседними сроками равномерно разбросать на промежуточные часы. На заключительном этапе к значениям на ленте барографа в целые часы прибавить с учетом знака поправки и получить исправленные величины.

Контрольные вопросы и задания

1. Начертите схему барографа.

2. Почему показания на ленте барографа надо привести к показаниям барометра?

3. Почему надо совмещать линии на ленте левого и правого концов?

4. Как рассчитывается поправка на лентах между сроками?

5. Через какие интервалы времени нанесены линии интервалы времени на суточных и недельных барографах?

6. Для чего выполняются «засечки» на барографах в сроки наблюдений по барометру?

7. Чем отличается суточный барограф от недельного?

 

Отчет по заданию должен содержать:

1. Схему барографа.

2. Ответы на контрольные вопросы.

3. Обработанную ленту барографа.

4. На защите лабораторной работы знать устройство и принцип действия барографа и методику обработки ленты.

 

 

Сдать ф/д друг другу

2. Тест: «Элеметы ТО»

С/Р по теме «ТО».

 

Проектне завдання 1.

Комплексні програми для тих, хто цікавиться практичною фізикою, історією, біологією та комп’ютерними технологіями.

1. Створіть творчу групу однодумців.

2. Вивчивши умови плавання тіл, з´ясуйте особливості плавання субмарин.

3. Проведіть аналогію між будовою кільчиків та будовою субмарин.

4. Вивчіть основні історичні етапи створення підводних човнів.

5. Підготуйте до свого захисту коротку доповідь та електрону презентацію.







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 713. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия