Електронні посібники

1. Рекреаційна географія як наука: об’єкт, предмет, методи. Місце рекреаційної географії в системі географічних наук.

2. Рекреація як соціокультурний феномен сучасності: основні функції рекреації, вільний і рекреаційний час.

3. Фізико-географічні краєзнавчі дослідження та особливості методики їх проведення.

4. Туристична індустрія та її структура: характеристика складових.

5. Рекреаційні ресурси: поняття, класифікація рекреаційних ресурсів, основні положення рекреаційної оцінки рекреаційних ресурсів.

6. Рекреаційна діяльність: структурні особливості та принципи організації, класифікація рекреаційної діяльності, Рекреаційна діяльність в Україні і світі.

7. Рекреаційне природокористування: моделі та типи, рекреаційні навантаження та їх нормування, охорона природи в рекреаційній діяльності.

8. Рекреаційне та туристичне районування: зміст, принципи, методи, система таксономічних одиниць.

9. Рекреаційний комплекс: визначення, складові, види і класифікації рекреаційних комплексів.

10. Методика створення та організації роботи шкільного туристичного гуртка.

11. Організація дозвілля в туризмі: види та функції дозвілля, основні заклади індустрії дозвілля та їх географія.

12. Поняття «туристичні ресурси», їх складові та класифікація. Методи оцінки туристичних ресурсів.

13. Методика створення та організації роботи туристичного клубу.

14. Поняття «культурно-історичні туристичні ресурси». Класифікація культурно-історичних туристичних ресурсів.

15. Санаторно-курортне господарство: історія становлення, типи курортів, спеціалізація та принципи організації санаторно-курортного лікування.

16. Особливості пішохідного туризму: характеристика перешкод та принципи оцінки їх складності, методика категорування маршруту, географія районів пішохідного туризму.

17. Організація харчування туристів: типи та класи закладів громадського харчування. Вимоги до даних закладів.

18. Особливості обслуговування клієнтів турфірми. Основна туристична документація.

19. Менеджмент в туризмі: структура, напрями і види менеджменту. Методи та функції менеджменту в туризмі.

20. Навчальні краєзнавчі екскурсії: зміст, методика підготовки та проведення, камеральна обробка зібраного матеріалу.

21. Характеристика готельного господарства України та світу: спільні та відмінні риси.

22. Поняття про територіальні рекреаційні системи та їх особливості. Територіальні рекреаційні системи України і світу

23. Рекреаційні потреби як основа територіально-тимчасової організації рекреаційної діяльності. Рекреаційні потреби в Україні і світі.

24. Туристичний ринок та механізм його функціонування.

25. Туризм, історія його становлення в Україні. Фактори його розвитку, організаційно-правове забезпечення. Проблеми та перспективи розвитку туризму в Україні.

26. Туристичний продукт. Тур як специфічний продукт туристичного ринку. Просування турпродукту та стимулювання продажу.

27. Система організації обслуговування туристів: транспортне обслуговування туристів.

28. Історія розвитку туризму в світі. Підходи щодо періодизації розвитку туризму. Характеристика основних етапів становлення туристичної діяльності.

29. Екскурсії. Види екскурсій. Методика підготовки та проведення пізнавальних екскурсій.

30. Санаторно-курортне господарство України, його динаміка та особливості територіальної організації.

31. Система організації розміщення туристів: характеристика готелів різних категорій, організація перебування туристів.

32. Особливості і тенденції географії міжнародних туристичних потоків. Міжнародні туристичні організації.

33. Територіальна рекреаційна система: визначення, зміст, особливості, основні підсистеми ТРС, ТРС України і світу.

34. Топонімічне краєзнавство. Топоніміка як наука.

35. Туристичні ресурси країн СНД.

36. Туристичні ресурси Росії.

37. Туристичні ресурси Зарубіжної Азії.

38. Туристичні ресурси Австралії та Океанії.

39. Туристичні ресурси Південної Америки.

40. Перспективи різних видів туризму: культурно-пізнавального, лікувально-оздоровчого, екологічного, сільського, релігійного, спортивного, індустріального, фестивального для розвитку в Україні.

41. Методика організації та проведення туристичного зльоту: характеристика спортивної та конкурсної програм.

42. Особливості спелеологічного туризму: характеристика перешкод та принципи оцінки їх складності, методика категорування маршруту, географія районів спелеологічного туризму.

43. Особливості велосипедного туризму: характеристика перешкод та принципи оцінки їх складності, методика категорування маршруту, географія районів велосипедного туризму.

44. Методика планування маршруту турпоходу, розрахунок кошторису турпоходу, принципи підбору групового та індивідуального спорядження.

45. Особливості водного туризму: характеристика перешкод та принципи оцінки їх складності, методика категорування маршруту, географія районів водного туризму.

46. Характеристика культурно-історичних туристичних ресурсів України: археологічні та історичні пам’ятки, об’єкти архітектури та містобудування, пам’ятки монументального мистецтва.

47. Туристичні ресурси Північної Америки та Карибського басейну.

48. Особливості гірського туризму: характеристика перешкод та принципи оцінки їх складності, методика категорування маршруту, географія районів гірського туризму.

49. Методика організації та проведення змагань з видів спортивного туризму: характеристика дистанцій та етапів.

50. Природні туристичні ресурси України: кліматичні, геоморфологічні, гідрографічні, бальнеологічні, біотичні.

51. Туристичні формальності: поліцейські, візові, митні, медико-санітарні.

52. Методика підготовки туристичного походу: документація, комплектування та самоврядування тургрупи.

53. Поняття «туризм». Класи, види та форми туризму. Специфіка визначення поняття «турист».

54. Краєзнавство: об’єкт та предмет дослідження. Основні завдання географічного краєзнавства.

55. Туристичні ресурси Південної та Центральної Європи.

56. Туристичні ресурси Африки.

57. Туристичні ресурси Північної та Західної Європи.

58. Географія культурно-історичних ресурсів світу: археологічні, історичні пам’ятки, об’єкти архітектури та містобудування, пам’ятки монументального мистецтва, музеї.

59. Особливості туристичного районування Світу. Підходи щодо класифікації туристичних районів. Типи туристичних центрів.

60. Інфраструктурні туристичні ресурси України: готельне господарство, туристичні підприємства, транспорт, індустрія дозвілля.

61. Позакласна краєзнавча робота: зміст, форми організацій.

62. Система дитячо-юнацького туризму.

63. Перспективи різних видів туризму: культурно-пізнавального, лікувально-оздоровчого, екологічного, сільського, релігійного, спортивного, індустріального, гастрономічного, фестивального для розвитку в світі.

64. Економіко-географічні краєзнавчі дослідження та особливості методики їх проведення.

65. Туристичні ресурси Південної України.

66. Туристичні ресурси Західної України.

67. Туристичні ресурси Центральної та Східної України.

68. Географія природних туристичних ресурсів Світу: кліматичні, геоморфологічні, гідрологічні, біотичні, бальнеологічні ресурси.

69. Скласти список групового та індивідуального спорядження групи у складі 12 осіб для походу в межах Українських Карпат влітку.

70. Визначити кошторис витрат туристичної групи, яка виїздить у похід за кордон – до Великого Кавказу (Грузія).

71. Визначити обов’язки в наступних туристичних групах: 7 осіб, 9 осіб, 12 осіб.

72. Визначити кошторис витрат туристичної групи, яка виїздить у похід до Малого Полісся.

73. На карті України показати туристичні ресурси Криму: природні, культурно-історичні, суспільні.

74. Визначити довжину, мінімальну тривалість наступних походів: пішохідний І категорії складності (КС), водний ІІІ КС, велосипедний ІІ КС, гірський І КС

75. Скласти картографічну модель території з трасою змагань зі спортивного орієнтування.

76. Скласти план – графік пішохідного туристичного походу 2 категорії складності по Українським Карпатам.

77. Скласти план – графік пішохідного туристичного походу 1 категорії складності по Гірському Криму.

78. Розробити склад комісій МКК з повноваженнями: пішохідний туризм – 2 категорія, гірський туризм – 2 категорія, велосипедний туризм – 3 категорія, водний туризм – 3 категорія.

79. Скласти положення та програму шкільного туристичного зльоту.

80. Скласти схему змагань з техніки гірського туризму в районі скель МОДРу.

81. Скласти приклад траси маршруту дистанції техніки велосипедного туризму (фігурне водіння) для І класу дистанцій.

82. Скласти приклад траси маршруту дистанції техніки водного туризму для І класу дистанцій.

83. Скласти приклад траси маршруту дистанції техніки пішохідного туризму для І класу дистанцій.

84. Скласти комплексний план однорічної роботи шкільного туристичного гуртка для старших класів (10-11 класи).

85. На карті України показати основні музеї: історичні, меморіальні, мистецькі, галузеві, нетрадиційні.

86. Визначити рівень кваліфікації керівника і учасників наступних походів: пішохідний ІІ категорії складності (КС) – 12 учасників в групі, водний І КС – 7 учасників в групі, гірський ІІ КС – 9 учасників в групі.

87. Розробити графік руху групи, яка проходить водний туристичний похід І категорії складності по будь-якій річці України.

88. Розробити маршрут круїзу по Середземномор’ю.

89. На карті світу показати основні кліматичні курорти світу та України.

90. Розробити графік руху групи, яка проходить велосипедний туристичний похід І категорії складності по території.

91. Визначити вимоги (послідовність походів) для отримання звань зі спортивного туризму для чоловіків і жінок.

92. На карті світу показати основні гірськолижні курорти Світу та України.

93. На карті світу показати основні бальнеологічні курорти Світу та України.

94. Розробити технологічну карту екскурсії (за вибором територією України).

95. На карті світу показати основні туристичні центри Азії та Америки.

96. Розробити маршрут екологічного туризму.

97. На карті світу показати основні культурно-історичні об’єкти: замки та палаци, музеї, театри, об’єкти монументального мистецтва.

98. Розробити маршрут індустріального туризму.

99. На карті України показати культурно-історичні ресурси України: історико-культурні заповідники, замки, палаци.

100. На карті України показати найвідоміші пам’ятки природи та об’єкти природно-заповідного фонду.

101. Розробити маршрут релігійного туризму.

102. На карті світу показати основні культові споруди світу та України.

 

Електронні посібники

Конспект лекцій з курсу основ охорони праці. – Скачко В.П., 2008 р (в 5 частинах)