Студопедия — Физиологические потребности в жидкости у детей старше 1 года (при нормотрофии) и взрослых
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Физиологические потребности в жидкости у детей старше 1 года (при нормотрофии) и взрослых






(по номограмме Абердина )

Возраст Физиологическая потребность (л/сут)
1-2 года 2-3 года 3-5 лет 5-9 лет 9-11 лет 11-13 лет 13-14 лет Взрослые 1,2 1,4 1,6 2,0 2,2 2,4 2,5 2,5-3,0

 

Примечание: в случаях несоответствия веса и возраста (гипотрофия, гипостатура), а также при неуточненных данных мы делаем выбор в сторону уменьшения объема.

 

Сравнительный анализ номограммы Абердина и других номограмм показывает её относительно более высокие значения ФП, в среднем на величину интоксикационных потерь. Поэтому при работе с номограммой Абердина не требуется назначений дополнительного объёма на величину интоксикационных потерь у больных с проявлениями интоксикации.

 

При отсутствии интоксикации лучше применять наиболее простой и удобный метод расчета физиологической потребности в жидкости у детей и взрослых, принятый в США и европейских странах, который представлен в таблице 2.5.

 

Таблица 2.5.

Минимальная потребность в жидкости поддержания у детей и взрослых [11, 74, 88]

Возраст и вес Минимальная физиологическая потребность
Недоношенные <2 кг 150 мл/кг/сут
Дети до 10 кг 100 мл/кг/сут
10-20 кг 1000 мл + 50 х [МТ (кг) - 10] мл/кг/сут
20-30 кг 1500 мл + 25 х [МТ (кг) - 20] мл/кг/сут
Взрослые 1500 мл + 20 х [МТ (кг) - 20] мл/кг/сут

 

Собственный опыт использования представленных табличных номограмм в течение многих лет позволяет рекомендовать их для широкого применения в клинической практике.

 

 

Ограничение ФП в жидкости необходимо в случаях:

 

1. Отека головного мозга (ОГМ). Общий объем жидкости при ОГМ не должен превышать 2/3 – 3/4 ФП, при этом в/в часть должна составлять не более 1/2 ФП. Целесообразно использовать это ограничение также при синдроме внутричерепной гипертензии.

 

2. Острой или хронической дыхательной недостаточности (ДН) с гипертензией в малом круге кровообращения. Объем в/в инфузии необходимо ограничить 1/2 ФП, а при ОДН III степени — 1/3 ФП.

 

3. Острой или хронической застойной сердечной недостаточности (ЗСН). Максимальный объем в/в инфузии не должен превышать 1/2 - 1/3 ФП, а в ряде случаев требуется временное прекращение инфузионной терапии до улучшения сердечного выброса.

 

4. Острой или хронической почечной недостаточности (ОПН, ХПН) (за исключением преренальной ОПН). Объем в/в инфузии не должен превышать суммы объемов нерегистрируемых потерь (25 мл/кг/сут у детей младшего и 10 мл/кг/сут — у детей старшего возраста и взрослых) и диуреза за предыдущие сутки.

 

Кроме того, при нахождении ребенка на длительной ИВЛ следует сокращать ФП на объем респираторных потерь при использовании дыхательной смеси со 100% влажностью, а при нахождении в кувезе по тем же причинам — на всю величину нерегистрируемых потерь через легкие и через кожу.

 

Указанные ограничения ФП допустимо использовать только в случаях адекватной гемодинамики в условиях отсутствия дегидратационных расстройств.

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 4444. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия