Студопедия — Лекция № 3. Маркетинговые исследования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лекция № 3. Маркетинговые исследования






 

Рассматриваемые вопросы:

1. Зачем проводят маркетинговые исследования?

2. Этапы проведения маркетинговых исследований.

3. Источники, каналы получения информации и способы ее обработки.

4. Результаты исследований.

Маркетинговые исследования включают:

- анализ рынка;

- исследование внутренней среды;

- исследование внешней среды;

- изучение сбыта товаров;

- исследование мотивов покупателей;

- исследование потенциала спроса;

- маркетинговая разведка;

- социальные исследования;

- исследование лучшего опыта организации производства и сбыта (бенчмаркинг);

- социальные исследования;

- разработка комплекса маркетинга.

Зачем проводят маркетинговые исследования.

1. Необходимо снизить риск возможной неудачи в бизнесе и потери денег.

2. Необходимо обойти конкурентов (конкурентная борьба обостряется).

3. Своевременно изменять направления деятельности предприятия (изменяются технологии, появляются все новые и новые виды товаров, привычные товары исчезают с рынка).

4. Организация дела на региональном, или национальном уровнях требует получения дополнительных данных для принятия решений.

5. Необходимость изменения ассортимента и номенклатуры реализуемых товаров.

6. Необходимость повышения эффективности деятельности предприятия.

7. Необходимость постоянного совершенствования товара и перехода от конкуренции цен к неценовой конкуренции.

8. Результаты исследований могут являться товаром и приносить прибыль.

Формулирование целей фирмы и целей исследований

Возможные цели фирмы:

• получение максимальной прибыли

• внедрение на рынок, захват рынка

• формирование респектабельного образа у потребителей

• выживание

• достижение максимального объема продаж

• обеспечения стабильной работы

• работа на перспективу

Возможные цели исследований:

• разработка стратегии предприятия

• выявление перспективных направлений деятельности

• выявление перспективных товаров

• определение наиболее эффективных технологий производства товара

• выявление перспективных рынков сбыта

• определение нужд и потребностей покупателей

• определения наиболее привлекательных рынков, их частей (сегментов)

• определение состояния и уровня спроса

• разработка товара (дизайн, качественные, количественные характеристики)

• установление цен

• выявление наиболее эффективных каналов распространения товара

• определение наиболее эффективной рекламы и методов стимулирования сбыта

• разработка оптимальных схем финансирования

Источники, каналы получения информации, способы ее обработки.

Тип информации:

- внутренняя информация предприятия (объем сбыта и запасов товара, суммы затрат и размер прибыли, движение денежной наличности, объем дебиторской и кредиторской задолженности и т. п.);

- текущая информация о состоянии внешней среды (цены и ассортимент товаров конкурентов, возможности и положения поставщиков сырья и комплектующих, процентные ставки, курс валют, изменения в законодательстве, изменения смертности и рождаемости, миграция населения, изменения погоды, изменения политики, ход боевых действий и т. п.);

- первичная информация (полученная непосредственно от потребителей);

- вторичная информация (результаты исследований других предприятий и организаций).

Определение перечня необходимой информации

Перечень необходимой информации составляется исходя из поставленных задач исследования:

1. Информация о товарах, которые можно производить из угля (газ, бензин, алмазы, уран, удобрения, кокс, сажа, электроэнергия).

2. Информация о технологиях по переработки угля.

3. Информация о ценах на товары, которые можно производить из угля.

4. Информация о затратах на переработку угля.

5. Информация о научных организациях и предприятиях, имеющих технологии, опытные и промышленные установки по переработке угля.

6. Наиболее перспективные рынки.

7. Возможные поставщики угля для переработки.

8. Источники финансирования и схемы финансирования.

9. Кадры.

10. Государственная политика.

Методы, используемые в маркетинговых исследованиях

1. Анализ – разделение целого на составляющие по заданным или выбранным критериям

2. Синтез – объединение составляющих в результирующий показатель

3. Сравнительный анализ:

- сравнение каждого варианта с идеалом, эталоном, стандартом

- сравнение вариантов между собой на основе их рейтинга

4. Анализ положительных и отрицательных характеристик

5. Перебор множества вариантов и выбор оптимального по заданному критерию

6. Сегментирование, позиционирование

7. Математические и статистические методы (среднего, средне взвешенного, факторный анализ, методы теории вероятности, корреляционный анализ, анализ затрат на производство и др.)

8. Графическое, математическое моделирование

9. Обобщения: от частного к общему, от общего к частному (индукция, дедукция)

10 Анкетирование, опрос

11. Методы прогнозирования

- экстраполяции;

- планирования будущего;

- экспертных оценок;

- многолетних и краткосрочных наблюдений;

- исторических, экономических аналогий;

- математического, физического, экономического моделирования.

Бенчмаркинг – изучение, анализ и использование прудового опыта

Термин «бечмаркинг» происходит от английского слова benchmark – дословно переводится как начало отсчета, зарубка. В маркетинге подразумевает сравнительный анализ работы своего бизнеса с передовым опытом конкурирующих компаний и другими фирмами даже в других отраслях.

Родоначальники бечмаркинга – японские компании. В США в конце 1970 годов американские компании стали изучать опыт японских компаний. В частности «Rank Xerox» изучала опты японской компании «Fuji».

Последовательность проведения исследований в рамках изучения лучшего опыта.

1. Определение собственных узких мест и достижений.

2. Определение факторов и показателей, которые будут англизироваться.

3. Анализ отраслевых показателей (степень и характер конкуренции, модели поведения покупателей и их покупательная способность, барьеры входа в отрасль, модели поведения поставщиков, угрозы и перспективы развития отрасли)

4. Отбор лидеров отрасли

5. Сбор и анализ показателей лидера отрасли:

- масштабы и диверсификация бизнеса;

- технология и качество продукции;

- затраты;

- доступ к сырью, материалам комплектующим;

- эффективность маркетинговой и сбытовой деятельности;

- система управления, информационного обеспечения;

- ценовая и финансовая политика;

- система планирования и стимулирования;

- организационная структура и структура собственности и др.;

6. Сравнение собственных показателей с показателями лидера отрасли;

7 Разработка программы действии по ликвидации разрыва основных показателей;

8. Внедрение мероприятий по повышению эффективности работы и контроль показателей.

9 ошибок бенчмаркинга

1. Изучить опыт, а потом не использовать

2. Использование чужого опыта без адаптации к собственным условиям

3. Стремление достичь показателей (например снизить затраты) может привести к потере качества и клиентов

4. Изучение всех аспектов деятельности конкурентов слишком трудоемко и сложно, лучше изучать отдельные достижения

5. Изучаемое направление должно соответствовать интересам и стратегии собственной фирмы

6. Выбирать направления анализа, которые могут быть измерены и оценены

7. Изучать других следует после изучения собственного опыта

8. Не искать на чужом предприятии ответы на вопросы, которые можно получить, изучая собственный бизнес.

9. Не превращать бенчмаркинг в шпионаж за конкурентами.

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 413. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия