Студопедия — Результаты. В первичных культурах гепатоцитов крыс РЕ (0,5 и 1 мг/мл) повышал % МТТ и снижал выделение АЛТ по сравнению с эффектом одного этанола (Таблица 1)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Результаты. В первичных культурах гепатоцитов крыс РЕ (0,5 и 1 мг/мл) повышал % МТТ и снижал выделение АЛТ по сравнению с эффектом одного этанола (Таблица 1)






В первичных культурах гепатоцитов крыс РЕ (0,5 и 1 мг/мл) повышал % МТТ и снижал выделение АЛТ по сравнению с эффектом одного этанола (Таблица 1).

У крыс, получавших этанол как в виде одной, так и в виде повторных доз, развивалось значительное повреждение печени, которое очевидно из повышенных концентраций АСТ, АЛТ, СТГ. ФНО-альфа и ИЛ-1 бета в сыворотке совместно с центрилобулярными жировыми изменениями и дегенерацией печени.

 


 

 

Рис. 1. Световые микрофотографии после окрашивания Масляным красным О и PAS x 200.(a) Печень, окрашенная Масляным красным О, у контрольных животных сходна с печенью после введения РЕ и СЛ (=0); (b) окрашивание Масляным красным О после этанола (в красный цвет окрашены жировые глобулы = +2); (с) PAS-окрашивание контрольной печени сходно с окрашиванием печени после введения РЕ или СЛ (регулярное распределение гликогена = 0); (d) PAS-окрашивание после этанола (сниженное накопление гликогена = +3).


 


Предварительное введение крысам ПЕ и СЛ за 4 часа до введения этанола снижало повышенные уровни АСТ, АЛТ и ИЛ-1 бета (Таблица 2). Сходные результаты были получены у крыс, получавших РЕ и СЛ в течение 7 дней после 21 дня приема этанола, которые показали стимуляцию восстановления функций печени (Таблица 3). Гистопатологические исследования также дали результаты, подтверждающие результаты биохимических анализов (Таблицы 1 и 2). Рис. 1 подтверждает наличие вызванной этанолом жировой инфильтрации печени при окрашивании масляным красным О и гликолиза при PAS-окрашивании, которые снижались при введении РЕ и СЛ.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 296. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия