Студопедия — Таблицы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Таблицы

>> a=[9.2;8.6;1.4;]

 

a =

 

9.2000

8.6000

1.4000

 

>> b=[7.2;2.5;4.9]

 

b =

 

7.2000

2.5000

4.9000

 

>> c=a+b

 

c =

 

16.4000

11.1000

6.3000

 

>> v=[0.2 8.3 7.8 3.1 6.4]

 

v =

 

0.2000 8.3000 7.8000 3.1000 6.4000

 

>> v(4)=5.7

 

v =

 

0.2000 8.3000 7.8000 5.7000 6.4000

 

>> w=[v(1);v(5);v(3)] //выбрать элементы 1,5,3 в указанном порядке

w =

 

0.2000

6.4000

7.8000

 

>> w=[1.8 6.4 9.3 0.5 2.1 3.7 2.9]

 

w =

 

1.8000 6.4000 9.3000 0.5000 2.1000 3.7000 2.9000

 

>> w(3:7)=0 //с 3 по 7 элементы заменить нулями

 

w =

 

1.8000 6.4000 0 0 0 0 0

 

>> w1=w(2:5) //выбрать со 2 по 5 элементы поместить w1

w1 =

 

6.4000 0 0 0

 

>> w=[1.8 6.4 9.3 0.5 2.1 3.7 2.9]

 

w =

 

1.8000 6.4000 9.3000 0.5000 2.1000 3.7000 2.9000

 

>> w1=w(2:5)

 

w1 =

 

6.4000 9.3000 0.5000 2.1000

 

>> w2=[w1 w(3:7)] //в строку w2 поместить w1 и с 3 по 7 элементы из w

 

w2 =

 

Columns 1 through 8

 

6.4000 9.3000 0.5000 2.1000 9.3000 0.5000 2.1000 3.7000

 

Column 9

 

2.9000 //не вошедший элемент из w

 

>> w2=[w(1) w(3:7)]

 

w2 =

 

1.8000 9.3000 0.5000 2.1000 3.7000 2.9000

 

>> z=[3.7;2.4;1.5;0.2;9.6;5.3] //запись столбца

 

z =

 

3.7000

2.4000

1.5000

0.2000

9.6000

5.3000

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ»

(ТУСУР)

 

Кафедра экономики

Отчёт по лабораторной работе

 

 

по дисциплине «Компьютерные технологии в управлении проектами»

 

 

Студент гр. з-51У-1

________А.Е. Свабель

20.11.2014

 

Руководитель

Ассистент кафедры ЭМИС

 

________ ________ А.В. Безрук

________

 

2014

Постановка задачи

Создать базу данных в СУБД MS «Access 2013», состоящую из четырёх таблиц, трёх форм и семи запросов.


 

Таблицы

На рисунке 1.1 ниже представлена схема данных созданной в ходе выполнения настоящей лабораторной работы базы данных.

Рисунок 1.1 – Схема данных.

Было создано 4 объекта базы данных типа «Таблицы»:

1. Получатели (рисунок 1.2).

Рисунок 1.2 – Таблица «Получатели».

2. Накладные.

Рисунок 1.3 – Таблица «Накладные».

На рисунке 1.4 в свойствах поля «ИНН» показано содержание подстановки.

 

3. Отпущено (рисунок 1.4).

Рисунок 1.4 – Таблица «Отпущено».

Источником строк для поля «Номер» является таблица «Накладные», а источником строк для поля «Товар» – таблица «Товар».

4. Товар (рисунок 1.5).

Рисунок 1.5 – Таблица «Товар».


 

Формы

В рамках выполнения настоящей лабораторной работы было создано 3 объекта базы данных типа «Формы»:

1. Получатели (рисунок 2.1).

Рисунок 2.1 – Форма «Получатели» в режиме формы.

2. Товары.

Рисунок 2.2 – Форма «Товары» в режиме формы.

 

3. Накладная (рисунок 2.1).

Рисунок 2.3 – Форма «Накладная» в режиме формы.


 

3 Запросы и отчёты.

В ходе выполнения настоящей лабораторной работы также были созданы следующие запросы и соответствующие им отчёты:

1. Выбор товаров, измеряемых в штуках представленный в режиме конструктора на рисунке

2. Список накладных, выданных в 2014 году.

3. Список батайских фирм, купивших молоко.

 

 

4. Список товаров из накладной с номером, вводимым с клавиатуры.

5. Сумма за каждый товар накладной №1.

6. Количество волгоградских фирм (запрос в режиме конструктора).

 

 

7. Список всех накладных с итоговыми суммами.


 

Заключение

В процессе выполнения лабораторной работы мною были приобретены практические навыки создания баз данных в СУБД «MS Access 2013», состоящей из четырёх таблиц, трёх форм и семи запросов с соответствующими запросами.

Также в рамках выполнения лабораторной работы мною было изучено программное обеспечение «MS Access», которая имеет широкий спектр функций, включая связанные запросы, связь с внешними таблицами и базами данных и является системой управления базой данных (СУБД).

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЮЖНО-УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА | Тамбов 2013

Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 281. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия