Студопедия — Эффективность работы с первоклассниками, имеющими нарушения устной и письменной речи
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эффективность работы с первоклассниками, имеющими нарушения устной и письменной речи






Учебный год Среднее количество логопедических ошибок на человека в декабре Среднее количество логопедических ошибок на человека в мае
2004 – 2005 11,6 6,4
2005 - 2006 13,7 5,1
2006 - 2007 10,4 5,7

Эффективность работы с учащимися, которые имели нарушения устной и письменной речи, выпущенными с логопункта.

Учебный год Среднее количество логопедических ошибок на человека в начале обучения Среднее количество логопедических ошибок на человека в конце обучения
2004 – 2005 9,7 0,9
2005 - 2006 10,9 2,3
2006 - 2007 7,8 1,1

 

 

Кадушкина Татьяна Анатольевна активно пропагандирует свой педагогический опыт на уровне лицея, города, республики.

 

С результатами своей работы Татьяна Анатольевна выступала:

 

1. на совещании завучей по начальной школе: «Презентация наглядного пособия для логопедов логопедической тетради «Звук, слог, слово» и программы по валеологическому образованию детей младшего и среднего школьного возраста» (26.08.03г.);

 

2. на Всероссийской научно-практической конференции: «Современные подходы к изучению, обучению и воспитанию детей с проблемами в развитии» «Музыкальное сопровождение логопедических занятий с младшими учащимися общеобразовательной школы» (30-31.10.03г.);

 

3. на 40-х Евсевьевских чтениях: «Музыкальное сопровождение логопедических занятий с учащимися первой ступени обучения» (26-28.11.03.г.);

 

4. на методическом объединении учителей начальных классов: «Формирование восприятия речи как условие, обеспечивающее социальную интеграцию и адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья» (декабрь 2005.г.);

 

5. на 3-й республиканской научно-практической конференции «Актуальные проблемы профилактики злоупотребления психоактивными веществами в региональной системе образования»: «Школьный курс валеологии – как средство профилактики злоупотребления психоактивных веществ» (22.12.05.г.);

 

6. на итоговом заседании подведения итогов республиканского конкурса «Новое в образовании» (16.05.06.г.);

 

7. на 6-й республиканской научно-практической конференции по инновационной работе: «Музыкально-цветовое сопровождение логопедических занятий как средство повышения эффективности коррекционной работы» (29.05.06.г.).

 

8. на педагогическом совете лицея № 31 «Здоровье учителя» (09.01.07.)

 

9. на городском семинаре логопедов в Ялгинском лицее «О новой модификации Речевой карты – основного документа учителя - логопеда» 18.04.07

 

10. на Республиканском научном семинаре «Современная логопедия: проблемы теории и практики, перспективы» (28.11.07.).

Использование современных педагогических технологий







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 271. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия