Приложения. При необходимости к дополнениям целесообразно включать вспомогательный материал для полноты раскрытия бакалаврского проекта:

 

При необходимости к дополнениям целесообразно включать вспомогательный материал для полноты раскрытия бакалаврского проекта:

промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;

таблицы вспомогательных цифровых данных;

протоколы и акты испытаний, внедрения, расчеты экономического эффекта;

инструкции и методики, описание алгоритмов и программ решения задач на ЭВМ, разработанные в процессе выполнения работы;

иллюстрации вспомогательного характера.

 

2.6. Требования к оформлению бакалаврского проекта

 

Бакалаврский проект выполняется компьютерным или машинописным (смешанным) способом, в соответствии с действующей нормативно-технической документацией на исполнение документов печатных и графических устройств вывода ЭВМ.

Работа оформляется на листах формата А4, шрифт размером 14 пунктов, через 1,5 интервала из расчета не более 40 строчек на странице. Размеры поля: верхнее, нижнее и левое – 20мм, правое – 10мм. Общий объем, сформированной таким образом работы не должен превышать 120 страниц.

Отдельные слова и формулы, которые вписываются в напечатанный текст должны быть черного цвета и иметь близкую к основному тексту насыщенность.

Имена собственные приводятся на языке оригинала (при первом упоминании – обязательно).

Структурные элементы: «РЕФЕРАТ», «СОДЕРЖАНИЕ», «ВЫВОДЫ», «РЕКОМЕНДАЦИИ», «СПИСОК ССЫЛОК» не нумеруют, а их названия являются заголовками структурных элементов.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты и подпункты могут иметь заголовки.

Заголовки структурных элементов и разделов необходимо размещать в центре строки и печатать прописными буквами без точки в конце. Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов необходимо начинать с абзаца (пять знаков). Расстояние между заглавием и следующим или предыдущиим текстом должно быть не менее двух строк. Нельзя размещать заглавие в нижней части страницы, если после него остается только одна строка текста.

Разделы, подразделы, пункты и подпункты нумеруются арабскими цифрами. Номер подраздела состит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделенных точкой, например, 1.1, 1.2 и.т.д. Номер пункта состоит из номера раздела, номера подраздела (если есть) и порядкового номера пункта, разделенных точками и т.п.

Страницы проекта нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу, с сохранением сквозной нумерации всего текста. Титульный лист тоже включается в нумерацию, но номер страницы не ставят.

Иллюстрации необходимо размещать непосредственно после текста, где они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации (собственные и заимствованные) должны быть ссылки в работе. Все иллюстрации, которые выносятся на защиту необходимо указать в основной части аттестационной работы или в приложениях.

Чертежи, рисунки, графики, схемы, диаграммы должны соответствовать требованиям нормативно-технической документации. Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами в пределах раздела и называются «рисунок», что вместе с наименованием иллюстации (в случае необходимости) размещается под рисунком, например, «Рис.3.2 - Схема размещения» (второй рисунок третьего раздела).

Цифровой материал, как правило оформляют в виде таблиц. Таблицу необходимо размещать непосредственно после текста, где она упоминалась впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Нумеруют таблицы как и рисунки. Слово «Таблица» размещают слева над таблицей.

Формулы и уравнения приводят непосредственно после текста, в котором они упоминаются, в центре строки, с полями сверху и снизу не менее одной строки.

Номер формулы или уравнения состоит из номера раздела и порядкового номера, разделенных точкой. Номер проставляется в дужках на уровне формулы в конце строки.

Пояснение символов и числовых коэффициентов формул необходимо приводить непосредственно под формулой, в той же последовательности, что и в формуле.

Первую строку пояснения начинают с абзаца, словом «где» без двоеточия. Пояснение каждого символа необходимо начинать с новой строки.

Ссылки в тесте на источники необходимо указывать порядковым номером по перечню ссылок, выделенных двумя квадратными дужками.

Приложения необходимо размещать в порядке появления ссылок на них в тексте. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Приложения обозначают в центре строки прописными буквами (А,Б,В…), например «Приложение А». Далее, симметрично к тексту, печается заглавие приложения. Приложения должны иметь общую с другими частями проекта сквозную нумерацию страниц.

При необходимости текст приложения можно разделить на разделы, подразделы и пункты (например Г.4.1.3- пункт 4.1.3. приложения Г). Иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения необходимо нумеровать в пределах каждого приложения (например, рис. Е.3,таблица Б.2 – вторая формула Приложения Б и.т.п.).

 

2.7. Рецензирование

 

Законченный бакалаврский проект подписывается автором и подается научному руководителю для решения возможности представления его на предварительную защиту. После окончательного рассмотрения бакалаврского проекта научный руководитель ставит свою подпись на титульном листе и дает письменный отзыв, в котором отмечает актуальность темы, теоретический уровень и практическое значение проекта, его новизну и недостатки, а также оценивает выпускной проект записью «Бакалаврский проект рекомендуется к защите», а в случае негативной оценки – «Бакалаврский проект к защите не допускается». Форма отзыва на бакалаврский проект указана в Приложении Е.

В случае негативного отзыва на допуск к защите бакалаврского проекта этот вопрос выносится на рассмотрение заседания кафедры при участии научного руководителя.

Для предварительного рассмотрения бакалаврского проекта на кафедре создаются комиссии в количестве 3-4 преподавателей в каждой, исходя из специализации направлений научных исследований и учебных дисциплин. График заседаний комиссии, состав и списки дипломных пректов заранее обнародуются на информационных досках кафедры. В случае исполнения комплексного бакалаврского проекта студентами разных специальностей допускается проведение общих заседаний кафедр.

Бакалаврские проекты, поданные на кафедру с нарушением установленных в обнародованном графике терминов к рассмотрению не допускаются.

Для предварительного рассмотрения бакалаврского проекта студенту следует представить такие материалы:

сам бакалаврский проект;

бланк задания (Приложение В);

реферат (анотация) (Приложение Г);

отзыв научного руководителя (Приложение Е).

Дипломный проект с рекомендацией комиссии (Приложение В) после предварительной защиты «Бакалаврский проект рекомендуется к защите» передается на внешнюю рецензию. Перечень внешних рецензентов бакалаврского проекта утверждается заведующим выпускающей кафедры.

Если отзыв выпускающей кафедры негативный «Бакалаврский проект не рекомендуется к защите» оформляется выписка из протокола заседания кафедры, которая в установленном порядке передается декану факультета для принятия окончательного решения по продолжению обучения или отчисления из состава студентов.

Задача рецензирования - предварительно оценить теоретико-методологический уровень подготовки студентов, уровень овладения им научными методами в процессе исследования, умение использовать теоретические знания в анализе практической деятельности предприятий, способность формулировать выводы, предложения, имеющие практическое значение.

Рецензентами могут быть ведущие специалисты отраслей, руководитель базы прохождения предддипломной практики, а также главные специалисты предприятий, по материалам которых подготовлен дипломный проект. Как исключение, допускается представление рецензии из числа ведущих специалистов этого и других высших учебных заведений или учреждений. Круг научных и специализированных интересов рецензентов должен отвечать тематике дипломного проекта бакалавра.

Внешняя рецензия должна быть напечатана или написана собственноручно рецензентом, подписана им, заверена печатью организации, где работает рецензент. Рецензент должен подписать рецензию с указанием своих фамилии, имя и отчества, места работы и должности, и заверить подписью и печатью организации. Форма рецензии указана в Приложении Ж. В качестве обобщающего окончательного вывода рецензенту рекомендуется дифференцировано оценить проект по пятибальной шкале.

 

2.8. Подготовка к защите и защита бакалаврского проекта

 

При наличии положительного отзыва и внешней рецензии бакалаврский проект передается на рассмотрение заведующему кафедрой для принятия решения о допуске его к защите в Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).

К защите бакалаврских проектов деканом факультета допускаются студенты, выполнившие бакалаврскую программу подготовки, получившие положительный отзыв научного руководителя и рецензента, визу заведующего выпускной кафедрой о допуске к защите. Списки студентов, допущенных к защите квалификационных бакалаврских проектов, утверждаются деканом факультета и передаются в ГЭК за день до начала работы.

В ГЭК вместе с экземпляром работы и аннотациями представляется отзыв научного руководителя и рецензия, а также академическая справка о выполнении индивидуального плана профессионально-образовательной программы.

Окончательно бакалаврский проект оценивается в процессе его защиты на заседании Государственной экзаменационной комиссии.

Порядок защиты бакалаврского проекта, приведенный ниже, устанавливается согласно с «Положением об организации учебного процесса в высших учебных заведениях» за №161 от 02.06.1993г.

Для защиты бакалаврского проекта создаются комиссии по основным направлениям научных исследований из числа опытных работников профессорско-преподавательского состава, а также, с привлечением руководства отраслевых управлений в составе Председателя, секретаря и не менее трех членов.

Защита бакалаврского проекта проводится на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии с участием не менее половины ее состава, при обязательном присутствии председателя комиссии. График работы комиссии утверждается приказом ректора, научный руководитель должен присутствовать на защите.

При подготовке бакалаврского проекта к защите важное значение следует уделять графическому материалу (чертежи, рисунки, схемы, таблицы и др.). Количество графического материала рекомендуется в пределах от 7-10 листов формата А1. На первом листе указывается название и общая характеристика бакалаврского проекта, на последнем – общие выводы, все промежуточные объясняют методику и ход научного исследования. Студент также готовит к защите доклад и иллюстративный материал (таблицы, графики, диаграммы, рисунки) для всех членов комиссии. Следует помнить, что графический материал должен быть тесно связан с текстом пояснительной записки бакалаврского проекта. Эта связь обеспечивается наличием в тексте таких же схем и таблиц и ссылок на них. Рекомендуется графические материалы доклада давать и в Приложениях к бакалаврскому проекту в формате листа А4(Приложение З).

В процессе подготовки к защите бакалаврского проекта студент должен ознакомится с отзывом научного руководителя и рецензией, продумать ответы по существу сделанных замечаний и подготовить тезисы доклада. Тезисы доклада и графический материал необходимо согласовать с научным руководителем.

К открытию заседания члены комиссии должны быть ознакомлены с аннотацией к проекту и общими выводами научного руководителя. Защита проводится публично, должна носить характер научной дискуссии и проходить в обстановке высокой требовательности, принципиальности и соблюдения научной этики.

Председатель объявляет о защите бакалаврского проекта, указывая его название, фамилию, имя и отчество автора, докладывает о наличии необходимых документов и кратко характеризует академическую «биографию» бакалавра (успешность, наличие публикаций, если они есть, выступление на конференциях, научных кружках и т.д.). Далее можно предоставить слово научному руководителю, который раскрывает отношение бакалавра к работе над темой, а также затрагивает другие вопросы, касающиеся его личности.

Время выступления не должно превышать 10-15 минут. Оно должно быть сжатым, конкретным, с использованием графического и раздаточного материала (набора таблиц, графиков, диаграмм, схем, или соответствующих слайдов). Главное значение графического материала - проиллюстрировать исследования автора, поэтому необходимо вовремя ссылаться на соответствующий материал, акцентировать на нем внимание членов комиссии.

Доклад студента должен раскрывать:

актуальность темы;

объект исследования;

структуру проекта;

содержание проведенного анализа;

выводы анализа, содержание предложенных мероприятий и обоснование их эффективности (на это рекомендуется потратить не менее 70% времени, отведенного на доклад).

После выступления бакалавра председатель зачитывает рецензии или дает слово присутствующим рецензентам и автору для ответа на замечания и пожелания. Ответы должны быть короткими (как правило из двух-трех предложений), уверенными, четкими, конкретно отвечать на поставленный вопрос.

После этого начинается научная дикуссия, в которой имеют право принимать участие все присутствующие на защите. Могут задаваться (в устной форме) любые вопросы по проблемам, затронутым в бакалаврской работе, способах исследования, уточнять результаты и процедуру экспериментальной работы и т.д. После окончания дискуссии бакалавру, по его желанию, может быть дано заключительное слово.

На закрытом заседани членов ГЭК подводятся итоги защиты и принимается решение о ее оценке, которая объявляется председателем в тот же день, после оформления в установленном порядке, предусмотренным процедурой защиты протоколом.Это решение принимается простым большинством голосов членов комиссии, которые участвуют в заседании. В протокол могут быть внесены особые мнения отдельных членов комиссии. После этого председатель сообщает о том, что соискателю присваивается квалификационно-образовательный уровень «Бакалавр» и закрывает заседание.

Выпускники бакалавратуры, получившие диплом с отличием могут рекомендаваться Ученым советом для поступления в магистратуру. Бакалавры, выполнившие дипломный проект, но получившие во время защиты оценку «Неудовлетворительно», получают справку, установленного Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины образца, им дается право повторной защиты бакалаврского проекта в течении трех лет. При повторной защите необходимым условием является повторное рецензирование. Что касается последнего, ГЭК выносит соответствующее решение и фиксирует его протокольно. Решение комиссии является окончательным и обжалованию не подлежит.

Бакалаврские проекты, имеющие особое научно-практическое значение могут быть, по предложению комиссии, рекомендованы ГЭК для участия в конкурсе бакалаврских проектов или оформлены в виде статей для печати в научных сборниках академии. За дипломными проектами сохраняется статус авторского права.

 

 

|стан|

 

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

 

Цель разработки и защиты дипломного проекта – выявить степень профессиональной подготовки студента к практической работе в области архитектуры и соответствие его уровня подготовки квалификации «Бакалавр архитектуры».

К основным заданиям разработки дипломного проекта относятся следующие:

– выбор и формировка названия темы дипломного проекта;

– сбор и комплексный анализ исходных данных для проектирования;

– обоснование архитектурного решения, разработка и утверждение эскиза;

– детальная проработка территориальных, функциональных, конструктивных и композиционных проблем формирования проектируемого архитектурного объекта;

– оформление и защита дипломного проекта.

 

Дипломный проект должен быть выполнен в полном объеме на высоком техническом и художественном уровне и должен по форме, содержанию и согласованиям соответствовать утвержденным требованиям к бакалаврскому дипломному проекту.

 

2. ОБЪЕКТ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

 

Основным объектом бакалаврского дипломного проектирования является среднее по величине задание. Функция проектируемого здания может быть различна – жилое, общественное, бытовое, транспортное, историческое и т.д.

В виде исключения объектами дипломного проектирования может быть небольшой комплекс зданий, небольшой курортный комплекс или ландшафтный объект и т.д., но с детальной разработкой одного из зданий проектируемого комплекса.

При выборе темы диплома и проектируемого объекта важно, чтобы избираемая для разработки тема была знакома дипломнику за пройденным за время учебы теоретическим курсам и практическим работам и чтобы она по масштабу решаемых задач соответствовала уровню бакалаврского диплома. При этом не желательна разработка комплексных дипломных проектов с расширенным объемом работы и участием в разработке одной темы двух дипломников.

Проектируемый объект по выбору студента может размещаться в любой части Крыма, учитывая большое фактическое разнообразие дипломных тем и мест проектирования, дипломник обеспечивает себя геодезическими и топографическими съемками, в основном, самостоятельно за счет работы с архивами дипломных проектов в НАПКС, реальных проектов в специализированных проектных институтах и бюро, архивами съемок в Управлениях главных архитекторов и т.д.

 

 

3. СОСТАВ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

 

Бакалаврский дипломный проект состоит из двух основных частей:

– текстовая часть (в виде пояснительной записки);

– графическая часть (в виде демонстрационных материалов).

 

Форма и содержание пояснительной записки

Пояснительная записка общим объемом около 50 страниц рукописного или печатного текста, отпечатанного с разрывом в один интервал с одной стороны листа с оставлением полей должна быть оформлена в виде брошюры и иметь следующие основные составляющие:

– титульный лист;

– задание на проектирование;

– содержание;

– разделы пояснительной записки.

 

Титульный лист составляется по следующей форме:

 

Министерство ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,