ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ

должно составлять 3-5 мм. При установке завесы подрезаются на 15-20 мм, т. к.

материал, за несколько дней, выровняется и немного провиснет. В противном случае

полоса может быть оборвана, например, при наезде погрузчика.

Перекрытие (внахлест) полос должно соответствовать расчетному.

 

 

 

 

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ

Для ускорения работы с присылаемыми материалами редакция «Историко-педагогического журнала» убедительно просит предоставлять ей электронный экземпляр статьи в следующем виде: формат А4; размеры основного текста статьи: шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1; поля: сверху – 3 см, справа и слева – 2,5 см, снизу – 2 см. Отступ 0,75 (не использовать для образования отступа клавишу пробела не делать разрыв страниц). Статья должна быть объемом примерно 8-14 страниц машинописного текста, набранного в редакторе Microsoft Word 2003 года.

Текст статьи должны предварять следующие сведения:

-УДК;

-фамилия, имя, отчество автора;

-название (полностью прописными буквами);

-аннотация статьи (3-4 строки); ключевые слова (8-10 слов)

Все данные указываются на русском и английском языках

 

Рисунки и фотографии представляются только в электронном варианте в формате jpq с разрешением не менее 300, а так же дублируются отдельным файлом. Подчеркивание исключается. Выделения по тексту – курсив, полужирный курсив.

Пронумерованный список литературы приводится в конце статьи в алфавитном порядке, с обязательными указанием общего количества страниц источника, ссылки на работы заключаются в квадратные скобки с указанием страницы при цитировании (например: «Текст цитаты …» [5. С.17]).

Библиографические описания в списке литературы:

Пристатейные ссылки и/или списки пристатейной литературы оформляются строго по ГОСТ 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

Примерное оформление:

Книга

1. Каптерев П.Ф. История русской педагогии. СПб.: Алетейя, 2004. 560 с.

Журнал

2. Сыромятников Б.И. Внешкольное просвещение народа // Для народного учителя. 1915. № 12. С. 2.

Электронный ресурс

3. Шейнина А. Моя педагогика Френе // Интернет – государство учителей [М., 2001]. URL: http://pedsovet-intergu.ru/index.asp?main=download&id=671 (дата обращения: 15.11.11).

4. Желонкина Т.А. Учебный телекоммуникационный проект как одна из форм внеклассной работы и способов повышения мотивации к изучению французского языка: [сайт]. URL: http://wiki.saripkro.ru/index.php (дата обращения: 09.11.11).

Архивный документ

5. Биснек А.Г. Библиографические материалы книготорговой, издательской и бибилиотечной деятельности Василия Степановича Сопикова в Петербурге с 1791 по 1811 год: докл. на зеседании Библиогр. секции Кабинета библиотековедения Гос. публ. б-ки, 17 июня 1941 г. // Отд. арх. документов РНБ. Ф. 12 Д. 16. 36 п.

В отдельном файле-приложении указываются сведения об авторе: фамилия, имя, отчество (полностью), полное название высшего учебного заведения (без аббревиатур и сокращений), ученая степень и звание, место работы и должность (на русском и английском языках). Обязательно указывается электронная почта автора, которая потом будет публиковаться в журнале.

Так же в приложении указывается сфера научных интересов, общее число научных трудов, почтовый адрес, контактные телефоны.